在大学第一学期的时候，我以释放高考前高强度学习压力的理由说服了自己吃喝玩乐了半年。那学期在外回到家里，欠下了3000块钱的花呗，以前还算合适的身材也因不再管理而变得肥胖起来。
本来打算瞒着家里人把3000块钱的花呗分期借着第二学期的生活费还清，不料突如其来的疫情让我只能在家里上网课，失去生活费的我面对高额的负债和信用失信的危险，只能向家里人坦白，家里人教育了我一翻后帮我还清了债务。
那半年的得不偿失让我对自己进到大学后对自主权力扩大的使用进行思考，为了让自己不再重蹈覆辙，于是顶着心理对书籍的抗拒重新以学习为目标。
半年无节制培养出来的脱离学习心理想必然会成为我重新学习的阻碍，时不时想起的手机提示音、琳琅满目的朋友圈内容、同学之间组队游戏的快乐、课程少而闲时多的自由等等，都会让我在拿起书的时候干扰我，我也多次因经不起诱惑而放弃了学习的念头。
在一次概率论考试挂科后，自以为聪明的我也觉得自己对学习太松懈了，必须短时间内坚定地做出改变。于是我狠下心来，把微信的群全都调成消息不提示，把朋友圈的入口删掉，更是把一些可以组队的游戏卸载了。
刚开始恢复阅读的时候，实际上有点走马观花，很多长的内容都没有耐心去看。随着阅读时间长了，浮躁的心也得到了熏陶，可以静下心来阅读不同的内容。
逐渐逐渐我又走在学习的路上，也脱离了很多游戏和吃喝玩乐的内容，和其他人开始因没有共同话题而疏远，能留在的圈子也越来越少。很多时候在想这样是否值得，后来的许多机遇都给了我答案。
多样化的阅读不仅丰富了我的认知，让我在面对很多问题时能从多元化的角度思考；也培养了我的逻辑思维能力，能够从根源看问题；同时培养了我的思维敏捷性，对突发情况能够快速做出应对决策；更是提高了我的道德素质和个人修养。
时常回想进大学那段时间的自己，从时间的纵向维度感受到自己不断增强的先进性，不再是无所事事的年轻人，虽做不到满腹经纶、博览群书，但必将以此为目标，通过不断的学习来打造更完美的自己。
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