走近正面管教。
有这么一个职业，它不可换岗、不可替代，没有工资，风险还大，尽管如此，古往今来无需硬性考核，干成啥样貌似也都无伤大雅，但初心天地可鉴，只是错失了太多最佳发挥时机，结果太容易跑偏了，这个职业就是父母。再拓展宽一点，到老师，到每一个与孩子成长息息相关的人。非常期待，这个职业能持证上岗。
我还暂未登上这个宝座，但学习之旅早已开启，从一开始的因为兴趣，到现在的因为责任，走进正面管教，我相信这将成为我人生一次新的蜕变，这段时间，随身携带着《正面管教》，深读深学ing，下面把书中的核心理念和我个人get到的一些点分享给大家。
正面管教核心理念：和善与坚定并行，既不骄纵也不惩罚的养育孩子。
书本总脉络，围绕培养一个真正有能力的人，通过正面管教一系列方法工具，帮助其建立起七项重要的感知力和技能：
①对个人能力的感知——“我能行”。
②对自己在重要关系中的价值的感知力——“我的贡献有价值，大家确实需要我”。
③对自己在生活中的力量或影响的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事情”。
④内省能力，能理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。
⑤人际沟通能力，善于和他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。
⑥整体把握能力，以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。
⑦判断能力强，运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。
关键推进步骤：觉察—接纳—行为改善，这在父母和孩子之间是双向的，彼此成长、共同促进的。教育的过程，首先，父母更多的应该要像孩子的一名导游，因为孩子心里收藏着太多的“为什么“？每天都在释放，每天都需在接受反馈，所以父母要做的就是帮助其在自然成长中、在各种问题中慢慢找到答案，也帮助自己在养育孩子的过程不断修炼，其次，好的家庭关系，不仅是父母与孩子之间的关系，还有夫妻之间、与家里的长辈之间的正面沟通和相互作用，关于这些，书中都给到了诸多具体、接地气的工具和操作方法（这部分的内容需要阅读纸质书）。长久以来的实践证明，只有在和善而坚定、有尊严、受尊重、多鼓励的氛围中，学习具备良好品格所需要的有价值的生活技能，培养出责任感，才能更好的具备以上七项重要感知和技能，为从容面对人生的诸多挑战与议题打下牢固的基础。我也在生活中用家里的小朋友们练手，发现共情、理解、正面鼓励、约定暗语等等都是很灵的方法，其中，共情当属走心而长效的NO.1。【此处分享一个共情句式：妈妈明白（理解），你的感觉是+感受，是因为+想法，你希望+期待，我的想法是+想法，让我们一起找到解决方案，好吗？】
孩子就是父母的复印件，育人先育己，原件真的很重要，教育没有完美的，但好的教育美好感也是无限的，带着爱与希望养育孩子，这是一个伟大而神圣的事业，这条路真的很远很远。
去年12月，现场聆听《正面管教》作者，美国正面管教协会创始人简尼尔森博士的现场讲授，受益匪浅，也让从此我踏上了正面管教讲师之路。
学习一直在路上。
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