一个人如果有一个梦想，为了实现自己的梦想就会在铺满荆棘的道路上越挫越勇！一群人如果怀揣着同一个梦想，就会在这条路上越走越远。
今天是我校绘本工作室的第一次教研活动，作为工作室的领跑人，今天的目的就是要带领着一群有同一梦想的老师们走进学科背景下的绘本教学，让我们的课堂上因为有了绘本而绽放光彩。
学科背景下的绘本教学
第一次教研，突出了一个“趣”字，我解读了一本绘本，六种教学设计，就是同样的一本绘本故事在不同的年级段，根据不同年级的课标要求，抓住各年级的训练点进行教学，会收到意想不到的效果。让老师们感到绘本的有意思，不只是有趣的故事情节，丰富多彩的绘本图画，更重要的是简单的绘本故事会有无限的设想，会让我们的语文课堂更丰满充实起来！
学科背景下的绘本教学
第一次教研活动，虽然没有老师们积极的互动，但从老师们充满惊奇和求知欲的眼神中我感到了幸福，感到了满足，一个人可能走得很稳，但我坚信一群人会走得很远很远……
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本文标题：学科背景下的绘本教学
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