我读《认知天性》
一、为什么读
1、朋友圈对这本书的介绍引起关注；
2、在引导孩子怎么更高效地学习上有困惑；
3、教学上想要有一些突破，特别是指导学生如何有效学习方面；
二、一点读后感
1、提醒孩子按规律办事，比如按照遗忘曲线去记新概念英语的内容。
2、运用自由记忆法巩固学习内容。
三、待解决的问题
1、运用效果待检测
2、具体做法待调整完善
我读《认知天性》
一、为什么读
1、朋友圈对这本书的介绍引起关注；
2、在引导孩子怎么更高效地学习上有困惑；
3、教学上想要有一些突破，特别是指导学生如何有效学习方面；
二、一点读后感
1、提醒孩子按规律办事，比如按照遗忘曲线去记新概念英语的内容。
2、运用自由记忆法巩固学习内容。
三、待解决的问题
1、运用效果待检测
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本文标题：我读《认知天性》
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