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C-02 教练型培训师的4个共性表现

C-02 教练型培训师的4个共性表现

作者: Rose的小家园 | 来源:发表于2020-04-04 20:13 被阅读0次

教练型培训师的课程,它是一个一系列的课程,其实它一共包括有7个方面的内容:

第1个方面的内容是模仿伟大的培训师。

第2个方面的内容是理解人们的学习的方式。

第三是如何让人们更容易吸收知识。

第4个是关于课程设计的。

第5个是如何提升学员的觉察和能量。

第六是为学员设计有用的学习。

TTT培训师和教练型培训师的不同

从TTT的角度上来讲,它更多的是从讲师的角度来去出发设计课程;

教练型培训师,它会从学员的角度出发来设计这门课程。

作为学员,我们需要怎样的老师?

这里放一张图片是穿上伟大的培训师的鞋子。为什么我们是教练型的培训师?伟大的培训师,我们要去模仿他,模仿不仅仅是包括外在的技巧,更重要的还有内在的品质。

伟大培训师4个共同的表现:

第1个方面是热爱你的听众;

第2个方面是感官、觉知、语音语调。

第3个方面是真诚合一;

第4个方面是创建未来。

我们来看看这个四象限,是一个非常有魔力的图形,也是作为培训师应该掌握的一个重要的工具。

通常四象限的模型分左右上下,左右上下分别它会代表一定的意义。

1、右边来讲,作为一个这样的4象限,它是一个菱形的、立起来的、菱形的,它又有动感,又有平衡,它是代表目的、创造力。下面来讲是身体上、物质上的、感官感知上的。

2、左手边它是代表关系,代表价值观。发表你的心情,代表你的情绪,最上面那个是在代表意义、精神代表整合。

这就是4象限的一种魅力。我们分别来讲解一下关于伟大培训师的这4个共性的表现:

第1,要热爱我们的听众。

通常我们说我们站在讲台上都会是自己有那种感觉,我是教授,给大家支持的,我比他们要强很多。

但事实上每个学员都拥有一座宝藏,我们要相信他们,我们同时也要发现他们的智慧,发现他们的能力,真正的培训它是一种对话。

在这个对话过程当中,我们要注意学员他是他们是不是在参与,特别是对那些潜水的学员。

第2个,感官觉知和语音语调。

我们要看到全场,看到、听到,感受到学员的感受,感受到培训师的品质和氛围。我们的学员会知道,他们是在跟我们老师在对话的。

这个我们是要放下对自己的关注,全身心的要去关注到我们学员的身上。

第3个是真诚合一。

我们作为培训师可以成为网络的一部分,我们可以成为网络的一部分,但不是网络的中心,我们不是学员的中心,网络和中心是大家的,是大家共同所拥有的,它不属于任何一个人。

每一次的培训,都是我们培训师让网络说话这样的一个机会,它会让我们体会到很多的幸福。

你所体验的,也是大家所体验的,老师所体验的,也是学员所体验的。

第4,创建未来。

作为我们培训师和老师带和学员待在一起,是要跟学员一起创建未来的,未来是人人都想要的未来。

所以我们在课堂上必须要有能力去引发学员从共同的价值观,从共同的愿景来出发,邀请学员找到属于他们自己的梦想,属于他们自己的价值观。这样子的话,我们才是跟学员真正在一起。

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