写作，让我自由的表达自己

5239-林中漫步

小的时候，我生活过得很压抑。

我是家里四个女孩儿中的老大，妈妈对我的期望就是：自己照顾好自己并照顾好妹妹；能够帮家里做点家务；懂事儿一点儿，不要给她惹事儿。

可我毕竟是小孩儿呀！有时难免自己弄伤自己；我比妹妹跑得快，有时也会抢妹妹的东西，惹得妹妹哭泣；有时也难免淘气，偷摘了邻居家的黄瓜，弄坏了别人的篱笆。每每这时，我就会挨妈妈一顿打。

在家里，爸爸始终严肃，妈妈也经常拿我出气。我和爸妈之间完全没有别家孩子和父母之间的那种亲密，我没有言论自由，更不能畅快的表达自己。

到了三年级，我发展了一个我的个人爱好，那就是看书。当时的农村书很少的，我最盼望的事，就是村里唱大戏，我不喜欢戏台上演员卖力的表演，也不喜欢琳琅满目的好吃的，我最爱待的地方就是戏台下，因为那里边有一个卖小人书和画本儿的老人。

我写作文时，喜欢给主人公起一个别致的名字，尽我所能写好细节，并安排一个出人意料的结局。连老师也很惊奇：一个农村的小孩怎么有那么丰富的想象力。

我的作文经常被老师拿到课堂上当做范文去读。我找到了一个令我引以为傲的领域，更重要的是我能够通过写作，自由的表达我自己。

四年级时，我的作文在比赛中获奖；五年级时，我碰到了一位好老师，他不但会逐字逐句的讲解我的作文，而且还会把我的文章写在教室后面的黑板报上。

初二的时候，我被语文老师推荐为小主人报社的记者。被老师带着，平生第一次去到县里、第一次在饭店吃饭、第一次见到阶梯教室、第一次见到了录像机。

在高中的时候，我加入了文学社。有了第一个笔友，还有了第一个喜欢的男孩儿，只是因为那男孩写作比我好，他有更多的脑洞大开的想法。

遗憾的是，我上完高中就毕业了。写作是一件没法赚钱的事，我需要为每天的生活去努力。

再次捡起写作，已经是十几年以后的事儿了。我生了二宝，因为想要教育好自己的孩子，我加入了一个平台，开始学习国学。

我养成了早起听课和晚上写感恩日记的习惯。我写作的初衷就是记录生活，想着等孩子大了，这就是我们共同的美好的回忆。

我写了284篇的读经感恩日志，还在平台上发表过几篇文章。

我发现：过了这么多年，我对文字依然热爱，依然喜欢通过写作去表达自己。

去年年底，我加入了读书营。和很多老铁一样，我开了自己的简书。通过写作，我从社群的小透明逐渐走进老铁们的视线。

我写的《爸爸，我想对你说》，获得了读书营的今日榜样。也让大家认识了我。后来我又写了《女儿，我想对你说》，还用清新温婉的笔触回忆了我初高中时的生活。

我在社群里的好朋友几乎都是通过写作认识的。我喜欢安静的阅读他们的文章，用心的给予评论，看到对自己有启发的文章，我还会给他们打赏。

一来二去，我们就成了无话不谈的朋友。在写作的路上，我们互相借鉴、互相学习、互相反馈、互相鼓励，大有一种你追我赶的阵势。

为了让自己写的更好。我开始大量的阅读，也开始报写作课，提升自己写作的能力。

后来一路同行的小伙伴都开始向外投稿了。这对我来说，是一种更强有力的刺激。有时我会觉得赚稿费离我遥不可及，有时也会觉得近在咫尺。

感谢海蓝姐向剽悍江湖的朵娘推荐了我。我精心打磨的文字也获得了通过。赚取稿费，原来我也可以。这种被人肯定、被人认可的欣喜，是我继续写下去的强大动力。

五月份的时候，我一个月写了28篇文章。而且也经常上读书营的光荣榜。只是我的写作还没有一个固定的方向。

七月底我参加了正面管教家庭教育讲师的培训。从而确立了写家庭育儿方面文章的写作方向。

八月份，我决定日更简书。我找非洲大象做同桌，还和熊猫组成了日更组合，我参加了每天十钟学写作的小打卡，还参加了一个写作提高群每天日更活动。不为别的，只为给自己的写作一些压力和动力。

连续十几天的日更，每天都写一两千字。我觉得我越写越顺溜，质量也越来越高。

当鱼哥在群里说，招慕写作训练营的队员，要求有写作基础、有日更习惯的人参加。我毫不犹豫的报了名。

我从刚开始的浅尝辙止到现在慢慢的进入写作的深水群，我喜欢这样的挑战，即兴奋又刺激。不断的自我加压、不断的自我激励，在写作方面，我正在挖掘自己更大的潜力。

鱼哥是一个很全面的写作导师，就像他对自己的定位，他是一名写作赋能师。他不光指导我们如何写文、还教我们如何排版制作、如何和平台对接、如何打造自己的影响力。

希望鱼哥赋予我更大的写作的能量，我相信我会跟随着他一直走下去。走过幽暗的岁月，一路走向光明。