前几天看到一篇文章，作家龙应台通过讲述朋友家女儿8岁时表现出的卓越绘画天赋与18岁再次见到时抽烟、纹身、与男友同居，完全变了一个人似的巨大落差，感悟到：
“其实父母跟食物一样，都是有'有效期限'的。”
看到本该充分发挥特长，收获灿烂人生的孩子，如今却走入弯路，龙应台不无遗憾地说：
“我不认为她的父母现在有资格去批评他们的女儿，因为一直以来，她的父母只顾着自己，从没重视过她的教育问题。现在再想教育已经不可能了，理由很简单，那就是因为父母的教育功效已经“过期”了。而且她的父母在“有效期限”内也没努力过。”
是啊，现实生活中，有些父母在孩子童年时期缺席，或是疏于管教，等孩子到了青春期，各种问题都凸显出来了，才开始疑惑：“好好的孩子，怎么变成这样了？”
其实不是孩子变了，是父母自己在有效期内没有好好把握，错过了孩子的成长。此前疏于的陪伴、沟通、了解，早就给今天埋下了种种隐忧。
0-10岁，是孩子最依赖父母的十年，也是父母有效教育孩子的黄金时期。
当孩子渐渐长大，自我意识越来越强，而且同伴、老师、学校渐渐占据了孩子生命的大部分，父母的作用就越来越小了。
这时候，父母再花多少时间、精力，也很难对孩子有实质影响，只剩下叹息、后悔的份儿。
所以各位家长们，一定要趁孩子还小，趁自己还在做父母的有效期限内，好好珍惜，别在这最关键的几年偷了懒。
01 该给孩子的陪伴一定不能少
每次一提到陪伴，很多家长就烦恼：“谁不想多陪孩子呢？还不是因为工作忙？”
“不挣钱，怎么给孩子好的教育资源和成长环境！”
“说得倒是轻松，谁又能替我们想想呢？”
我非常非常理解这些父母的酸楚和无奈，因为我也是身同感受，但我还要说的一点就是：金钱永远代替和弥补不了陪伴。
尤其是孩子生命的头三年，是孩子建立安全感最关键的时期，父母一定要尽量把孩子带在身边，给他足够的爱。
要知道，即使给孩子再好的环境，少了陪伴，孩子的内心只会是一座孤岛。
其实有效陪伴，不在时间的长短，而在于你是不是用心。利用周末的一点时间，陪孩子去公园玩玩、做做运动；饭后半小时，和孩子共读一本书、玩一会益智游戏；哪怕只有十分钟，平静专注地和孩子聊聊天······
02 该教孩子的规则独立责任习惯
一定要趁早
有些家长嫌管孩子麻烦、要学习很多科学方法、费很多心思，长大了自然就好了；
有些家长平时没时间陪孩子，出于补偿心理就对孩子无限宠溺；
有些家长认为孩子小的时候不重要，长大了再来管就行。
小时候不舍得管，青春期不敢管，长大了管不了，这就是很多家庭教育的现状。
“三岁看大，七岁看老”，这句俗语是有道理的。
孩子的行为习惯养成，最重要的就是童年早期，越大越难纠正，有些甚至会根深蒂固地伴随他一生。
所以教养孩子，一定要趁早，父母的有效期，只有短短的十年，愿每一位家长都不要错过。
千万不要奢望着等孩子大了再去努力、弥补，那个时候就为时已晚了。
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