每天都在被别人的文字语言表情影响，每天也都在用文字语言表情影响着别人，不过很多时候，都是被动的，被动的影响别人，被动的被别人影响，原因在于我们不知道影响力是怎样产生的。
这本书有两个点让我印象深刻：
1. 不得不让人顺从的“特权瞬间”
——制造焦点瞬间
文中举了一个例子，当孩子不听话时降低声音，我在家也是这么做的，每次孩子发脾气，大吼大叫或有其他让人不悦的行为时，我都会用较低的声音告诉他我在听他说话，但并不喜欢他当下的方式，孩子会很自然的停下来，这个方法是《正面管教》力学的，以前只知道它很适用，是个正确的方法，却不知道它为什么可以有用，这本书里找到了答案：我用声音的不同制造了焦点瞬间。
让我想起我妈跟我讲的我弟小时候的我一个故事，邻居家在吵架，夫妻两相互指责对方，那时候我3岁的弟弟看见了，没有被吓哭，而是做到人家台阶上，学着两人吵架的模样，奶声奶气的学着人家说话，结果吵架的两夫妻停止了吵架，反而被我弟弟行为逗乐了，结合这本书，大概就是我弟当时成功的制造了焦点瞬间；
2. 影响力的七大要诀——承诺和一致
在我看来， 言行一致，诚实守信是一个人要影响他人的先决条件，在家庭里，我们总是教孩子要有耐心，耐心做作业，耐心听别人讲话，可是，我们自己又是否时刻践行呢？当我们教孩子教了2遍，孩子还不懂得之后，我们是否大声吼了呢？当孩子想要表达自己的想法却苦于不能很快很完整的表达时，我们是否大声吼了呢？.....时间久了，发现吼的次数多了，孩子也用同样的方式来回报，然后再怎么教他耐心耐心都无济于事了.....因为父母的言行不一致，也因此父母的言语对孩子没有了任何影响力！也就是父母常说的“我们的话已经没什么用了，他不听我们的”。
这本书让我们反思，知其然并知其所以然，这便是影响力！
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