对于圆形的理解，不管是画的，还是一张圆形的纸，运用想象力，就能想出很多的内容，这堂课用的是一张椭圆的纸，鼓励伟先在纸內可以动脑筋，在纸外面也可以添画一些想得到的东西。
湘江、湘府路大桥、小鸭子和小青蛙的对话，都能够让老师感觉到伟先对于生活中的细心观察和小想法。
因形添画——杂酱面
椭圆形的变成一半可以变成什么？根据对椭圆形的拓展有了这堂课，变成一个碗，那就下一碗香喷喷的面吧！这堂课主要训练了线条的组织能力和手工能力，同样的，伟先再完成了规定创作之后，回自己想出很多自己感兴趣的你内容进去，例如：画面中有很多的桥。
其实也一直会思考，是怎样的机会，让伟先一下子对桥产生了这么大的兴趣，也会考虑开设几节以桥为主题的课堂。
图形组合——海鲜大餐
学习运用椭圆形的变形图形，进行魔术组合，可以变成螃蟹，可以变成龙虾，神奇的经过，再跟着老师一起画的过程中，切实让伟先感受到尝试改变常规的思维方式进行所产生的不同效果。
照相机：正方形的组合是已经学习过的，运用起来比较熟练，再简单的形状组合中，进行稍微复杂一点的纹饰装饰，认识点线面的运用方法，并且长条胶卷纸条，让伟先可以通过回忆生活中的人和事，学会记录美好。
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