
留言专栏:《武志红的心理学课》
留言文章:《怎样回归自主》
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我父母就是典型“控制性教育”。从小就被教育要对长辈言听计从,小时候,我喜欢看课外书,父亲说那是野书,对学习没用,没收烧掉;我喜欢画画,父亲说画画未来不能当饭吃,无情的拒绝我去参加课外兴趣班的要求。
虽然,在家里,在学校,小时候的我就是一个看起来乖巧听话的孩子,但是内心的我想当叛逆。父亲不允许我看课外书,我偏看......一切都是背后反着干。
因为深知原生家庭对我的掌控,所以长大后拼了命的想往外逃离,也许,这就是那个内聚性自我开始凸显的过程。
我庆幸的是,无论遇到什么挑战,我始终坚信“要想口袋丰,先得脑袋丰。”学习成长一直是我不放弃的,所以知道自己的问题,就向书本里寻找答案。
慢慢的,我发现我并不是个例,还有很多比我更不幸的家庭,于是曾经一元的世界观开始慢慢向多元化转变。我也学会了与曾经的阴暗的内心握手言和,也开始换位思考,想想站在父母的位置的话,我是否也会那样。
学习这个点深深触动了我,停在原地,只有承受当下的痛苦对自我的不断折磨,只有不断深入挖掘,在找寻问题解决方案的同时,内在的自我才会由平面成长成立体的模样,当自己开始涅槃重生,生命的状态就是活出自我的样子。
留言时间:2018.05.30
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