【6/1000】学习了这么多道理，为什么还搞不定孩子学习

见

昨天儿子拿回来一张历史试卷，考了很低的分数。他说这些考题内容考试之前从来没见过，我跟他翻了书，找了答案。原来，考试内容大部分出自课本，只是没在老师要求背诵的部分。知识点都会，换个说法就蒙了。

主要问题是孩子最近学习态度不错，书写认真，每天放学回家，就开始做题，从6点一直做到8点多，再背诵各个知识点，已经10点了，睡觉在11点左右，中午带着作业回家背诵，早晨5点半起床，睡觉不足7小时。

我做为母亲，天天不看电视刷，和孩子一起学习和鼓励孩子。

孩子爸爸准时上下班，不打游戏，各种配合。

孩子智商不低。

感

问题出在哪里呢?我百思不得其解。

思

是不是对每周学习内容没有复盘有关?每周复盘7门课，大概需要几小时呢？是不是得7个小时。周六完成作业，周日复盘。

找适合孩子的学习方法和学习习惯。比如背诵政治的时候，因为书面语言较多，用关键字和联想记忆法加理解记忆。背诵历史的时候，用联想法。如春秋时期为公元前770至公元前476年，联想为：春秋前去吃冰激凌（前770）是去溜（前476）达。培养专注力，养成积极的学习态度。

激发孩子的学习兴趣。激发读书兴趣，从孩子犯错中长见识，猜谜语讲道理，激发孩子好奇心。

给孩子爱学习的动力。DR.魏《家庭教育宝典》中提到7个学习原理和提高学习动力方法。

1、人类天生好奇，但天生并不擅长思考。学习需要思考，要给孩子难度适中的问题，跳一跳脚就能够得着，在挑战中学习。2、事实性知识比技能优先（比如利用阅读，参观博物馆，旅游，各种课外活动丰富事实性知识）。3、记忆是思考的灰烬。就是用故事的力量，让学习内容有意义。4、我们通过已有知识理解新知识，大脑倾向于选择具体的知识。教育孩子时多举例子，最好是跟孩子已有经验有关的例子。5、要想熟练掌握，必须练习再练习。在不同的时间里重复练习基本技能。6、刚开始学一门知识，与熟练掌握一门知识，认知能力截然不同。提醒家长和老师，对孩子，更实际的目标是理解知识。7、孩子在思考和学习方面，相同远远大于不同。我们对孩子培养要有耐心，一步一步按着发展规律，这才是成长性思维。

考前焦虑症也是普遍存在的一种心理疾病，淡化考试后果，自己跟自己比，慢慢适应初中的紧张学习和休息。

行

学习也上升为一种乐趣就好了！学习的乐趣岂能在一朝一夕之间找到呢？

首先大人要创造轻松的家庭氛围。

多注意孩子的心理健康，多沟通和交流。多赞美和肯定孩子的优点。

跟孩子谈论理想和未来，发现兴趣和爱好，发展自己擅长的科目或运动或能力。

正确对待电子产品。尽量把手机和电脑作为学习的工具使用。

引导孩子爱上阅读，和世界对话。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

引导孩子形成正确的价值观，如不浪费和喜欢简单生活。

从学习上态度入手，再分细一点就从孩子的认真写字开始。每天家长要看看孩子写字情况，不管对错，主要看写的认真不认真。及时给予鼓励和赞美，孩子一定会爱上学习。

我笃信，态度和兴趣决定一切。

【6/1000】学习了这么多道理，为什么还搞不定孩子学习