论名字的重要性

情感引导式教育的一个重要作用就是帮助孩子认识情绪。

比如说，当你的孩子被别的小朋友抢了玩具，红着脸哭鼻子的时候，我们可以这么跟他说：“宝宝，妈妈知道你现在很生气，你需要妈妈帮助吗？”我们也可以劝宝宝不要为这么点小事哭鼻子。前者就是情感引导式教育。宝宝通过前者的帮助能够认识到，自己被别的小朋友抢了玩具之后不愉快的那种情绪叫做生气。认识自己的情绪只是情感引导的第一步，之后家长还要帮助他如何应对和处理这种情绪。

有人也许会问，认识和命名一种情绪有这么重要吗？

当然重要。知道某一个新事物的名字，是认识它的开始。

题主在还是实习生的时候，曾经在医院里，遇到过一个同事。作为一个初入医院的小白，总免不了要犯些错误，有一次我开错了一条医嘱，遇到了一个特别厉害的主班护士，然后我就几乎淹没在了她的狂轰滥炸中。当时我特别委屈，因为每个科室习惯不同，医嘱上有些差异也是很正常的，但是她的处理方式的确把我骂蒙圈了，科主任我也没见有这么大的脾气呀，我到底犯了什么滔天大罪？百思不得其解。后来一个同事的话点醒了我，她说这个主班护士虽然不是什么主任，但是是“资深群众”，对于我这种“新兵蛋子”都是作威作福的，只一个“资深群众”这个名字就让我豁然开朗，不再纠结。

再举个例子，很多人在生完孩子以后会出现焦虑、烦躁的情况，轻则食不知味，重则夜不能寐，有的人受困于此，不知道自己到底是怎么了，可是如果我告诉这些人，这种现象叫做产后抑郁症，你觉得他们还会迷茫吗？我想应该不会了吧，接下来她们要做的就是我要怎么应对产后抑郁症？

因此在情感引导式教育当中，告诉孩子他正在经历的那种情绪，是叫做生气或者愤怒，是帮助孩子认识情绪的第一步。从认识这种情绪的名字开始，孩子就不再受困于自己，当下的情绪。更进一步，对于我们成人来说也是如此。

这就是一个名字的重要性。