
小猴子这次期末考试成绩不错,很有底气的对妈妈说:“妈妈!这次考试我进入前10名啦!明天开家长会,你去吧!会上你一定能听到老师表扬你儿子。”家长会上小猴子的班主任的说:“如果一个孩子不懂得阅读,那么他一定有个不懂得陪伴的家长。孩子放学回来后,很多家长都是自己做自己的事情:做饭的做饭,看电视的看电视,玩手机的玩手机……一般都是放任孩子自己先去做作业。其实,在孩子放学回家后到孩子睡觉之前的这一段时光,是家长陪伴孩子的黄金时期。家长要让孩子知道,在学习这件事上,他们不是孤军奋战,父母要和孩子一起,将“终身学习”践行到底!在这段时间里,家长陪孩子一起做作业、玩游戏,可以让孩子充分感受自己的存在感,这种被爱的安全感,可以培养出孩子开朗、温暖的性格。“陪伴型”的家庭氛围能够潜移默化地影响孩子,并对孩子起到正确的引导作用。孩子在学校也会更加开朗、阳光,汲取知识的效率也会大大提高。学霸从来都不是天生的,通过后天的努力,每一位孩子都有学霸的潜力,但是,这种后天的努力,不仅仅是孩子自己的努力,父母和家庭,也起着举足轻重的作用。一个好的家庭,往往是培养学霸的温床!小猴子这次能考进前10名,就是小猴子爸妈和小猴子共同努力取得……”
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