
土豆这周表现平平啊,我看着教室“光荣榜”上寥寥几个没有小星星的同学,暗自感叹。
今天送土豆学习“硬笔书法”,正巧书法教室也是他“幼小衔接”的教室。
“土豆为啥没有小星星呢?”我假装很失望地问。
“我同桌也没有啊”土豆很自然地答。
我把“光荣榜”拍照发土豆爸,土豆爸第一反应也是“他同桌也没有啊。”

没有就没有吧,从土豆踏入幼儿园那天开始,我就一直告诉自己:放平心态,放平心态,但是遇见类似状况,还是忍不住的比较,抑制不住的焦虑。
有啥用呢?还不如学习下他爷俩,接受现状,好好引导,不求出类拔萃,健康成长就好了。
现在还没有开始上小学,在家看,小土豆作业写得挺积极,也挺工整的,就是不知在校是否认真听课。
作为一个没有经验的老母亲,我只能劝慰自己,慢慢来,培养好的学习习惯,养个好的性格,其他不重要。
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