这节课大王老师引导孩子们用思维导图制作销售计划。
按照大王老师列出的元素，孩子们进行热烈的讨论。
大王老师提出问题，孩子们就在小组内进行热烈的讨论
用思维导图制作计划
按照前面学过的制作思维导图的方法，进行分类归纳。
各小组在讨论，与老师分享后，迅速制作思维导图，并进行展示。
用思维导图制作计划
用思维导图制作计划
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用思维导图制作计划
用思维导图制作计划
孩子们制作的思维导图内容丰富，有计划卖玩具的、有计划卖文具笔筒的、有计划卖自己的绘画作品的……他们首先考虑的是启动资金，筹备的方式也有很多，收集零花钱、向其他人借、……。有了启动资金，对人员进行分工，有的是购卖，有的是制作等，他们销售的时间选在星期五下午、地点在校门口，理由是我们是寄宿制学救，只有周五家长才能接孩子回家，也有提出在网上出售的，并且指定人贞进行宜传。最后考虑的问题是如果卖不出去怎么办？大家想到采用打折、买赠结合等方式，产品卖出后，要认真对帐，资金用于还借款，产生的利润以备以后再用，孩子们考虑的真周全。
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