小一班的制作坊终于营业了，在班里的信息区，热热闹闹的开始制作水果饮料了，在制作之前小朋友们就做好了准备，塑料小刀、小菜板洗的干干净净，小手洗的香香的，小围裙、小套袖都带好了，就等着投入制作了！
我问两位小朋友：”你们想做什么水果啊？”
C回答：“我想做香蕉汁。”
（因为用电动的不太安全，就想着用手动的简易榨汁机进行制作。）
D说：“我想做橙子汁。”
我说：“我们可以先做完橙子汁之后再制作香蕉汁啊。”
C和D说：“好啊。”
我问他们：“你们知道橙汁要怎么做吗？”
因为之前在活动区讲评的时候补充过相关的经验，所以他们说的很清楚：“把橙子切开，然后用榨汁机。”
我说：“那我们开始吧！首先要把橙子切开，我们用什么工具呢？”
“用小刀切。”
”你们看看，我们用的是什么样的小刀啊？为什么要用塑料小刀呢?”
C：“因为、因为，塑料的不会割伤手！”
我说：“你说的对，塑料小刀也是能切开水果的，但是要比用正常的小刀用力一点，切的时候要把小刀的刀锋切，也是要小心手的哦！”
C把小橙子放到菜板上，开始用小刀切橙子，但是C切的很吃力，我观察了一会，发现C切橙子的时候是用身体的力量一直压着橙子，刀不动，我说“我来，你们观察看看，老师是怎么切的。”
D很聪明，一下就看出来我切的方法了，她说：“用刀一前一后的切。”
我说：“DD，你的小眼睛真亮，就是想锯一样，一边用力切，一边动刀，用刀锋的地方摩擦，就能切动橙子了！”
两个人随后就开始了紧张的制作中，DD和CC分工非常明确，师傅C在旁边切，技术员D在旁边榨果汁，D特别可爱，按一下，打开看一下，特别兴奋的说：“果汁又多了！”
紧张的制作坊
不一会，俩个人榨了满满一杯的果汁，我把他们的小杯子拿过来，他们边喝边说：”太好喝了！“但是喝完还剩下很多，我跟他们说：”我们可以分给娃娃家的小朋友，也可以分给你们的好朋友啊！”我给他们拿过来很多一次性纸杯，我们一起去分享给小朋友们。
紧张的制作坊
紧张的制作坊
这一次的活动，表面上是一次普通的制作活动，但是在活动中，小朋友们学习了怎么样安全用小刀，知道分工合作的乐趣，在分果汁的活动中感受分享的快乐。
在这一次的活动中，也进行了总结，孩子们没有带帽子和口罩，也没有一次性桌布，在卫生方便我考虑的不是很周到。
总结是为了下一次更好的活动，所以每天的活动，我们都会进行总结，并第二天进行改进。
每次的活动，看似简单，中间却隐藏着各种小知识，这就是幼儿园在游戏中学习的目的吧！
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