写东西不能为了凑字数而满篇废话。
要克服啰嗦的问题，必须得打磨写作基本功，其中包括：
- 避免重复多余的话
- 用词造句要“精准”
- 用有限的文字表达无限的意思
文章写作的最根本目的是解决问题，而不是应付检查，尤其是工作和生活中的写作，读者只会关心文章是否把事情讲清楚了，它能否解决问题，而不是字数有多少。
正如有一句话所说，“想象中的美丽比实际中的美丽更美丽。”
在金庸先生的《天龙八部》没有被拍成影视作品之前，很多读者在心理都有一个完美的王语嫣的形象，而当电视剧出现这个形象之后，很多读者就大呼失望，觉得演员没有自己想象中的形象美好。
写作就是如此，它能够让读者在阅读时，融入自己的想象，构建出一个比文章更美的意境，这是一个很强的写作本领。
写作练习 -《这不是一颗流星》
一个多云的早晨，我驱车带着四岁的女儿去黄金海岸的Dream World游乐园游玩。这也是我们在黄金海岸度假的最后一天。一路上，她兴奋的不停得问我关于游乐园的问题。
“那里有没有小动物啊？”
“那里有长长的滑滑梯吗？”
我都笑着回答她说：“爸爸也不知道呢，不过你去了就知道了。”
外出游玩最扫兴的莫过于突如其来的狂风骤雨了。而这一天它就这么不期而至。还在高速上的时候，瓢泼的大雨就把车窗遮蔽成了毛玻璃，外面的世界一片朦胧。女儿高涨的情绪也一下跌落到了谷底。
到了游乐园门口，雨反而下得更大了。我把车开到离游乐园大门对面的停车场，正对着游乐场把车泊好，然后对着一家人说：“我们就在这儿先等等吧，等雨停了或者小点儿了再进去。”
看着天上那黑压压的乌云和不停抽打着窗户的骤雨，女儿的情绪已经低到哭泣的边缘。
尽管车里放着悠扬的音乐，但无聊和忧郁还是笼罩着车内小小的空间。
这时候，我看到了游乐园门口的一排国旗，就叫女儿看。我问她到：“你看那些在雨里飘扬的国旗，你认识哪些？”
“我看到了中国国旗！”女儿用力的抬起右手，指着中国国旗的方向，大声地回答我。
这一排国旗，大约有六到八个的样子。我很惊讶，出生在澳洲的女儿，没有先去指正中间澳洲的国旗，而是指了比较靠边的中国国旗，心里还有点儿小激动。
“非常好！”我对着女儿说，“你怎么那么快就认出了中国国旗呢？”
“因为它是红色的，而且上面有我最喜欢的星星！”女儿天真的回答到。
“呵呵，是的，中国国旗上有五颗星星。可是你看，这边的澳洲国旗，美国国旗，新加坡国旗，它们上面都有星星呢？”我开始了一贯对女儿的追问。
女儿看了看我指的那几个国旗，又侧过头看了看中国国旗，忧郁了一下，说到：“可是它们不是我喜欢的星星啊。”
我继续笑着问：“那你为什么喜欢中国国旗上的星星，而不喜欢其他国旗上的星星呢？”
这次她很快就回答，略带急促的语气还有点可爱的小结巴：“因为。。因为奶奶在中国呀！”
车里的我们都大笑起来，我边笑也边陷入沉思。纯真的孩子，喜欢的并不是某个国旗，某个星星，或者我想象的某个国家 —— 女儿的心是与自己最亲的人系在一起的 —— 那五星红旗上连珠的星星，在女儿那里是她和奶奶的心连心。
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