2017年11月27日至30日参加京蒙对口帮合作框架下有效教学培训班。在开班仪式上，通过亿利东方学校建设和课改介绍，明确了参与式教学理念。
全体参训者深入语数英课堂听课，了解参与式学习实施框架。
听取温孝明专家工作坊建设讲座后展开工作坊实操，开展团队备课，开发学习工具单。
听取王一芳学习小组组建及管理培训，开展工作坊式实操并进行合作学习小组组建展示。
依据17位参训教师上课实证，各学科坊课后进行小组合作学习策略研析并形成新的整改措施，制定实施新方案。
集宁之行，日程满满，收获主要有三:
一是参与式教学有效提升教学质量，特别是学生学习主人地位的回归极大地调动了学生学习的积极性和主动性，解决学的动力和方式问题。
二是小组合作学习团队建设有利于加快由学科本位向学生本位转变步伐。
三是"教师工作坊"建立并发挥功效使其成为教学新常态、新文化。
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本文标题：参与式教学培训
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