语文教学非常重要的两个内容,就是阅读和写作。可以说凡语文水平较好的人,无一不是喜欢读书的人。语文教学要引导学生多读多写;语文能力是在大量的读写实践中形成的,不是老师讲出来的。学语文是个慢功夫,是一辈子的事情,所以我们应该鼓励学生多去阅读,并且要适当的加以指导,例如什么书值得看,什么书不值得看,这本书有什么长处,那本书有什么缺点等等,指导一下学生得到得到的帮助就会很大,才能真正起到阅读的效果。
语文教学非常重要的两个内容,就是阅读和写作。可以说凡语文水平较好的人,无一不是喜欢读书的人。语文教学要引导学生多读多写;语文能力是在大量的读写实践中形成的,不是老师讲出来的。学语文是个慢功夫,是一辈子的事情,所以我们应该鼓励学生多去阅读,并且要适当的加以指导,例如什么书值得看,什么书不值得看,这本书有什么长处,那本书有什么缺点等等,指导一下学生得到得到的帮助就会很大,才能真正起到阅读的效果。
本文标题:6.8
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