山西璇佳妈M3.5M1.5
我今年四月份加入易家文化，自己读经也100多天了。也试图让自己的行为影响到璇璇，让她也能像别的读经宝贝一样，每天都能指读经典。
但是这么长时间过去了，璇璇还是没有认真指读经典，看着比她小的读经宝贝每天读经典长智慧，内心无比的焦虑。
当真正意识到问题的重要性时，我马上搜索到陶然老师的育儿答疑，终于在“如何引导3岁的孩子读好经典”中找到方法。现在我分享给需要的家人。
一，纠正孩子的坐姿。给出要求，调整坐姿，妈妈大声读，孩子读不读不要管，但有没有看着字要适当管一下。坐姿正确将来孩子才会定的住！按照标准反复其道。左手压书，右手指字，腰杆挺直！
二，读书不要把书立起来读，这样对视力不好，我们要把书放平这样读。姿势调整好，定力就可以出来！回答问题要完整，承上启下。说话坐姿要正确，思维才不会混乱，做事才会更有效率。带领三岁的孩子读书宜慢不宜快，声音宜大不宜小！慢慢矫正孩子不正确的发音，训练正确的指读，而不是训练识字。小时候没有经过爬行训练，孩子目光的跟踪会跟不上，我们可以玩玩乒乓球来训练。声音尽量大声，不需要担心孩子的嗓子会坏，因为孩子是纯阳之体，从小激发孩子潜在的能力。
三，一次读书的时间慢慢加强。看电视，玩游戏是一种娱乐，不是专注力好的表现，生活中对孩子专注力的干扰太多。手机，电脑要当成工具而不是玩具。孩子一定要内求。孩子的注意力是可以训练的，是反复的训练中滋生出来的，是一种行为习惯的养成。大点的孩子读书需要在一个小时，才能训练出半个小时或二十分钟的注意力。
家长需要定力传递给孩子。孩子自己也会挑战自己。管理和自我管理是每个人需要有的能力。孩子很快就长大了，一起克服自己的惰性引领孩子！
感悟：妈妈陪读很重要，妈妈把手边的事情都放下，心定下来用上面介绍的方法来陪孩子一起读经典。
当有了问题的时候，我们就需要通过学习来改变自己的思维模式和行为模式了。
不是有了更好的方法就万事大吉了，在引导孩子读经典的过程中，还会遇到孩子不跟着你思路走的情况。然后，我很严厉的告知孩子：我们每天是不是要吃饭？经典也是每天必须读！只要你吃饭，就要读经典！如果哪天不读经典了，那你也就不要吃饭了！
目前看来对孩子还是有点效果的，知道读经典是每天必做的事，如果早上没有来得及读经典，孩子会说，“妈妈，我们晚上读吧”！
今天我还买了做来奖励的小红花，璇璇自己攒够50朵小红花，妈妈奖励小礼品，如果攒够100朵，妈妈会满足璇璇的一个心愿。
在陪伴孩子的过程中，需要父母的用心和智慧。孩子才会给你更多的惊喜！成长自己成长孩子，我们一路同行！
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