每一次访谈都是一次心灵的升华，N4第五次访谈，震撼内心，每一个老师都难那么闪亮！团队的力量让我更好的体会了一群人可以走的很远！
雷神老师的访谈
我在群里听课，看到大家都对雷老师很熟悉，我其实有点失落，在同一个群里学习，他们已经走到很远很远了，我还在后面猛赶紧追。看到老师们的集体智慧，团队的力量犹如一颗颗小浪花，掀起一片大海！
雷神，我觉得他不仅是前浪、本浪、后浪，应该说他更是一朵一直在冲击所有浪花的巨浪，带着一朵朵的浪花在大海中不断翻飞，带来新的浪花！
以前我对团队的理解就是一群人做一件事，可容易了。最近自己在跟着一起做团队课程，你不参与、不实践你不知道你会面临什么，也不知道有什么问题。 我们处于刚开始的阶段，很多问题，老师们有些焦虑，在我看来这是好事，因为有问题，有焦虑，我们就会去考虑问题，就会去研究对策，这也是团队创建的良性发展趋势！
觉醒的力量
我一直对培训这两个字特别的矛盾，一方面很想去，一方面又怕去。我其实觉得培训就是去浪费时间，确实能学到一些东西，但是真正对个人成长还是太少了。基本上培训更多的是带来了一种模式，但是我却在青椒、N师培训中沉醉了。
教师赋能，我们总觉得它太高大上了，我们普通人做不到。
很多时候我觉得我们自己把自己的能力都限制了，你没有能力，你做不到、你不能再前进了……这样的心理暗示让我也在工作中一直不敢前行。婷婷老师的觉醒是幸运的，我的觉醒是亡羊补牢 犹未迟也，我们都是幸运哦的。
通过一次次的挑战自我，赋能，我在大家的鼓励和帮助下成长了许多，和优秀的人在一起才知道自己多么无知，曾经的沾沾自喜就是这样让我止步不前，困在自己的臆想世界里，大家都和我一样，不需要努力再努力我也没什么用。在一次无意识的突破中我感受到了成功的喜悦，胜利中发现了自己，我奋力追击。
赋能教师
赋能未来教师，思考起来有以下几个方面：
一、改变观念，无论什么年纪都可以开始，学习无年龄限制。
二、未来是信息时代，必须学会摸索、接受信息技术，培养自己的信息技术心态。
三、打开思维，我们现在的社会发展只有你想不到没有做不到的。我们作为老师应该从思维方面去拓展，从自己到孩子！
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