最近开始反思自己的耐性不足，很少肯定和鼓励别人，作风过于强势。所以定了2个克制自己的新目标。
分享一个我觉得很好的故事：
一天．孩子放学后，在客厅 里玩篮球，忽然，篮球打落书架 上一个花瓶，“咚” 的一声，花瓶 重重地摔到地板上，瓶口摔掉一 大块。这不是摆设品，而是祖上 传下的古董。孩子慌忙把碎片用胶水粘起来，胆战心惊地放回原位。当天晚上，母亲发现花瓶有 些“变化”。
吃晚餐时，她问孩 子：“是不是你打碎了花瓶？”孩子灵机一动，说：“一只 野猫从窗外跳进来，怎么也赶不 走，它在客厅里上窜下跳．最后 碰倒架子上的花瓶。”母亲很清楚，孩于在撒谎， 每天上班前．她把窗户一扇扇关 好，下班回来再打开。母亲不动声色说：“是我疏忽 了，没有关好窗户。”就寝前．孩子在床上发现一 张便条．母亲让他马上到书房 去。看到孩子忐忑不安地推门进 来，母亲从抽屉里拿出一个盒 子，把其中一块巧克力递给孩 子：“这块巧克力奖给你，因为你 运用神奇的想象力．杜撰出一只 会开窗户的猫，以后，你一定可 以写出好看的侦探小说。”接着，他又在孩子手里放了 一块巧克力：“这块巧克力奖给 你。因为你有杰出的修复能力， 虽然用的是胶水，但是，裂缝黏 合得几乎完美无缺。不过，这是 修复纸质物品的，修复花瓶不仅 需要黏合力更强的胶水．而且需 要更高的专业技术。
明天，我们 把花瓶拿到艺术家那里，看看他 们是怎样使一件工艺品完好如初 的。”母亲又拿起一块巧克力， 说：“最后一块巧克力，代表我对 你深深的歉意，作为母亲，我不 应该把花瓶放在容易摔落的地 方，尤其是家里有一个热衷体育 的男孩子。希望你没有被砸到或 者吓到。”“妈妈我 ......”以后，孩子再也没有撒过一 次谎....结束语：“一切有关我的问题，都和我有关。”我的孩子爱撒谎，我的孩子很调皮，我的孩子不听话，我的孩子很叛逆......好像你的孩子天生就是一 个“问题小孩”，和你无关。但是，如果你从自身找原因， 认为一切有关你的问题，都和你有 关，都是你的问题，就连孩子打碎 了花瓶，也是你把花瓶放错了地 方。孩子也会学着从自身找原 因，“问题小孩”不见了。
孩子不是用来 管教的，孩子是用来享受的，孩子 是上天赐予你的礼物。 另外，惩罚只是告诉孩子做错 了什么，但到底该怎样做？孩子不 清楚；奖励是告诉孩子做对了什 么，孩子会向你赞美（奖励）的方 向发展。好孩子一定是夸出来的！人生的道路上，褒与贬就只在一刹那间！！
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