今天不小心刷到了印度电影《皮胡》的影视剪辑：
早晨，可爱的皮胡从睡梦中醒来，想喝一口水，可是妈妈并没有像平常一样早早地起来准备好一切，她试图叫醒妈妈，但是妈妈没有任何反应，于是她走出房间开始叫爸爸，很明显爸爸早已不在家。
她听到了厨房的水声，但是她够不着即使踩在椅子上；
她想打开门出去玩，结果把手太高；
她打开冰箱找吃的，出于好奇钻进去玩，差点冻死在里面；
她肚子饿了打开微波炉烤面包结果烤焦了；
她打开天然气，把冰烧成了黑炭，火还在继续燃烧，保险丝烧断；
她伸手去摸电熨斗，结果烫得她尖叫，她吓到了就躺倒妈妈身上寻找安慰；
她想替妈妈接电话，可是手机放在书架，她够不着；
她跟爸爸说妈妈睡着了，爸爸在接连几个电话后终于感觉到了不正常，可是小皮胡太无聊了她最终吃了几粒地上的安眠药睡着了；
...................
端端正正也凑过来一起看，特别是端哥看得很认真，问我皮胡的妈妈为什么要自杀，我简单地说了一下，说皮胡爸爸经常不在家，连皮胡的生日都没赶上，跟皮胡妈妈吵架了还打了皮胡妈妈，皮胡妈妈很伤心，就不想活了。
后面正正因背痒发脾气，而我正忙着做饭，实在没办法理会他没完没了的需求，瞪着眼睛冲过去问他到底怎么了，端端见我情绪上来了，看了我一眼立马回房间写作业。
是不是被吓到了？然后我情绪上来时瞪眼和吼叫的样子是不是很恐怖？
反思反思，不要被情绪控制，我想我应该学会把老师的身份也放在家里来，上课时我会习惯性的把孩子的各种行为与某些潜在需求对应，然后下意识的去想如何解决这个问题，但一回到家里就任性起来了，走向偷得些许清闲和自由时光，结果却变成了一只发怒的狮子。
我相信其他的家长都有类似的体验，照顾别人的孩子时会有更多的细心耐心和用心，在自己孩子那里却又不淡定, 自己的孩子也是孩子，不是别人家的孩子也不是奥特曼或者怪兽，淡定把他的表现当成一个现象去看待和冷静地处理。
关于《皮胡》这部电影，其实可以好好给孩子上一堂安全知识课，至于皮胡妈妈的自杀，应该往“爱”和“关心”方面来引导，每个人都需要关心、理解和爱，我们都应该要站在别人的角度理解别人，关心别人。
网友评论