《我的4岁孩子》读后感-18安安妈-W16

《我的4岁孩子》读后感-18安安妈-W16 《我的4岁孩子》读后感-18安安妈-W16 《我的4岁孩子》读后感-18安安妈-W16

这本书终于读完了，读完这本书我的想法是在某些地方我可能误解了安安，我的感受是四岁孩子的世界其实还是精彩的，虽然有困惑，有迷茫，有不可控制，我的决定是体会，倾听，感受，等待。

四岁孩子在能力，作息 、性格方面都有大不同

关键词一：提高

4岁的孩子各方面的能力都相比以前，纵向比较大大的提高了，当他接触新事物的时候，可能以前需要很久才能适应，现在适应的时间大大缩短，而且能够很好的去表达自己的想法，创意，并且去和别人分享沟通，接受别人递过来的橄榄枝。

关键词二：互动

4岁的孩子对于游戏来说是很期待的，和伙伴的互动，家长的陪伴，都会让他有认同感、价值感和归属感，

关键词三：阅读

这个阅读不仅仅说的是读书，更是阅读世界，4岁的孩子有了简单的三观，对于看到自己的事情，会有自己的想法、感受以及决定。而对于绘本阅读来说，4岁的孩子更喜欢阅读情绪管理类的绘本，对于情绪来说，这个阶段的孩子是有困惑的，他急需寻找到一些观点来认同自己心理的困惑。

关键词四：见识

4岁的孩子无论生理还是心理，都适合出去走走，见见世面，拓展思维了，多带着去接触接触新世界，对于孩子大脑是有一定好处的，我们可能不会去做什么，只是希望在这段时光能够给予最好的陪伴，最好的探索体验。

关键词五：放开

这个主要说的是我们家长，4岁的孩子更喜欢自己去做一些事情，在他的心理，他是有能力做一些事情的，当你选择让他自己做事情的话，他感受到，看到的是你的信任，你的认同，和她自己的归属感，安全感的体现，当然，作为父母来说，我们的想法都是扶上马再送上一程，但是我们往往会忽略，当年那个嗷嗷待哺的婴儿已经在慢慢长大了，和我们一样有独立的思维，独立的能力，是个独立的个体。

我的感想

这本书对于我的触动是很大的，我庆幸在安安四岁的时候我读到了这本书，能够帮助我去了解4岁孩子到底在想什么，到底想做什么

四岁3个月的安安有了很强烈的自我意识，昨天晚上，她第一次玩乐高小颗粒，是她最喜欢的贩卖主题，冰激淋店和咖啡店，在我和爸爸的帮助下，她基本上独立的完成了底座的拼装，其中送外卖的摩托车是自己拼装的，很是开心，来来回回摆弄好几回，后来到了洗漱时间，我不小心碰到了她的摩托车，她顿时脸红了，大声说，妈妈！你碰掉了我的摩托车，看着她是很生气的样子，我当时道歉了，但是让我没想到的是，他竟然过来打了我的脸，我当时好委屈，眼泪差点出来，回卧室去了，这时爸爸说：你打妈妈不对，跟妈妈道歉吧，妈妈刚才也跟你道歉了，安安说不，接着做在那里玩，然后洗澡去了，后来我情绪过去了，我跟她说：安安以后，再生气也不要打别人的脸，很疼，难过，安安低头没有说话，我也没有再说，这件事就这样过去了，后来我想当时我的情绪点竟然是委屈，而不是生气。。。

4岁3个月的安安有了很好的规则意识，最近上幼儿园回家后，都和小朋友在外面玩，遇到问题自己解决，这个时候我学着不去参与他们的决定，即便我有不同的意见，我也会选择睡觉前和她聊天来沟通，昨天睡觉前，她跟我说，妈妈，我们上午玩沙子，思雨碰到了我们的蛋糕，真讨厌她，我说来给我讲讲事情经过，她吭吭哧哧，颠颠倒倒，轱辘话来回说的，我听明白了，在幼儿园小朋友一起玩沙子，结果这个叫思雨的小朋友，不小心碰到了他们搭建的蛋糕，我问安安：那后来怎么办的？她说我去玩别的了，我又问：思雨呢？她说也玩别的去了呀，我说那我看到你原谅她了啊，安安说：没有啊，讨厌，谁让她不小心碰到了我们的蛋糕，我说：我看到你也说她是不小心啦，所以其实你是原谅她的了吧？安安这个时候没有说话，转移了话题。我猜想可能思雨也道歉了。或者说没道歉，联想到乐高事件，我突然觉得可能那个小朋友没道歉，安安心里有些许的不舒服，是啊，这个社会不是说做错事就一定会跟你道歉的，这是你要经历的啊

作为我来说，我学着放开，不再参与帮助那么多，尝试让她自己来解决，比如穿衣服，会为她准备好，让她自己来穿；和她一起玩，一起参与游戏；每天上幼儿园前嘱咐三点，鼓励两点。用我相信你可以完成，我相信你可以做到；当我慢慢尝试这些的时候，我发现，感觉好多了，我不再焦虑，是一种比较舒服的状态。

2017年，跟着圈妈逼自己一把！