1.主题：将独孤求败武功四个阶段用剑的特性，与人生性格成长的四个阶段相联系：锋芒毕露——世故柔软——浑厚精简——轻盈自在——无拘无束，通篇在做一个大比喻。
其实这是个很巧妙的方向。这四个阶段，可不可以套用到婚姻中相互磨合的四个阶段呢？之前梁宏达在节目讲《射雕英雄传》时，将郭靖习武几个阶段，与学生求学的阶段相联系，其实异曲同工。
2.结构：整体上来讲“总分总”的结构，但也包括“层层递进”：“点明存在四个阶段”——分开讲每把剑的特性是什么，怎么与人的性格相对应（这四个阶段本身就存在“层层递进”的关系）——四个阶段的总体特征，以及做到了有多难。
3.素材：总共两种，一种是小说里独孤求败四把剑的介绍，这个大家耳熟能详，并不难。难的是第二个：与之相对应人生四阶段各自的性格特征；这个是要具有深刻体会，并能精确生动地概括表达出来。作者在这里并没有挨个儿详细具体的展开（可能是篇幅所限），而是用了很鲜活的小例子，比如：“过去觉得拎瓶啤酒在街上走一圈就是走上社会了，其实那只是过家家而已。而现在，十字街头，揣着名片，拿着小广告不知道发给谁，才叫真的走上社会了。”
4.标题：很明确地点出了主题内容：将金庸小说中独孤求败的四把剑与人生道理联系在一起。很新颖，很吸引人；特别是“孤独”、“雕”字用的很俏皮，更能激发读者兴趣。
5.开头：首先是很简练的介绍“独孤求败和他的剑”怎么回事，然后设置悬念，引出下文。特别是最后一句“早读，这些年我也不会人缘差到没朋友了”，特别能勾起人好奇和紧迫的情绪。
6.结尾：最后几小段是总结，其实也是升华——因为他进一步地联系了现实：现实里做到这几步的困难（容易放弃），并且用了一个比喻更鲜活地表现出放弃后的可悲情形。
7.语句：（这可能是最难拆解的一部分，因为六神磊磊的语言风格极有特点）基本是“准确、鲜活、俏皮”来概括。比如文中反复用的“刺猹看瓜”的那个比喻；再比如文章的开头“独孤求败是金庸笔下神一档的存在。这个人没出过场，台词都没一句，从头到尾仿佛就一个影子在说：你看我雕不？”精练的交代了独孤求败的出处、特征，但如果让我写，就只能是“独孤求败是金庸小说中的一位绝顶高手，但始终没正面出过场”——准确是够准确了，但却没那么鲜活。作者用“神一样的存在”代替“绝顶高手”这个词，“仿佛一个影子”这个比喻使得表达更加鲜活，而最后一句“你看我雕不？”则增加了“俏皮”的效果。这样遣词造句无疑使得文章更富有表现力，更能吸引读者。
附：
——完成过程：
1.初稿30分钟。
（“自由拆解”——做到了“莫中途停下来过多纠结”）
（拆解的前提是“反复读”）
（这样“有模板对照”、“有拆解意识”的去看，才谈得到“深入理解”和“模仿”）
2.第一次修改：25分钟。
（先只能这么粗略的拆解，因为之前并没把教材和课件PPT中那些更细的模板整理出来，所以不方便对照——不过先从粗的开始也不错）
（“词句”方面的东西太细、太微妙，不好拆解；恐怕需要更长时间的积累揣摩，才能清晰）
3.转成电子版，同时第二次修改，30分钟。
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