作业题目：
知识萃取营二期—#作业2#忍住先不画
作业呈现：
图片by97-小嫱
作业介绍：
根据SMART原则逐渐将目标具体化、可操作化，将打造个人品牌细分为三个量化目标：商业、社交、学业。并评估在追逐这三个目标过程中带来的附加价值—资金、人脉、助人。
主要目标和附加价值互相促进，形成一个个微循环，滚动促进个人品牌的实现。
在主要目标后有对应具体的行动方法， 也就是知识来源的途径。
作业题目：
知识萃取营二期—#作业2#忍住先不画
作业呈现：
图片by97-小嫱
作业介绍：
根据SMART原则逐渐将目标具体化、可操作化，将打造个人品牌细分为三个量化目标：商业、社交、学业。并评估在追逐这三个目标过程中带来的附加价值—资金、人脉、助人。
主要目标和附加价值互相促进，形成一个个微循环，滚动促进个人品牌的实现。
在主要目标后有对应具体的行动方法， 也就是知识来源的途径。
作业题目： 作业呈现： 作业介绍： 根据SMART原则逐渐将目标具体化、可操作化，将打造个人品牌细分为三个量化目标...
放大镜——我的理解就是启动淘金式思维，弄清楚自己的目标，然后选择自己最需要的信息。
受到了小伙伴们的启发，做了些更新，将目标设定得更可度量，同时尝试了下在图中不同主题间加入一些联系（见V2.0图哟）...
#31-Dayna-作业2# 一开始看到这个作业时完全没有思路，也不明白这个作业的目的是什么。重新去听了两遍课程之...
↓ 这次我想先放课堂笔记，因为在没有理解之前，我做不出来作业…… 小结两点： 1，作图的【对象】和【目的】决定了m...
@23-pencil0102 在开始写之前，先说一件事。在以体验观察员的时候，评价同学的作业有时候没有从最基本的角...
其实，第二节课，小鲜肉老师的课程名字很有深意——忍住，先别画。不画干什么？先思考啊。要画什么？画的目的是什么？怎么...
第二课的作业完全不知道从哪着手开始做，直到看了小伙伴们的作业才明白，原来不是要写学习这节课的目的，而是我目前发展要...
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