一、员工愿意不愿意学习且被培训所改变?
实际上，解决企业的问题，就是从三个层面上来：员工会不会做(能力)、想不想做(态度)有个现象，大家肯定人人都知道，在企业里除了能力强弱，还有态度。不管是培训还是开会，甚至组织玩游戏，那些积极的人总是积极的，而不积极的总是什么都不参与，没办法整齐划一。而在的人性化管理倡导下，适合的人做适合的工作，看人所长，无不能用之人也是正确的管理理念。
那么，新员工就可分为四种人，分别对应四种培训方法：
1、积极、有能力：直接拉来客串培训，给发挥才能的空。
2、不积极，有能力：给予明确的业务目标，给正向引导。
3、积极，没能力：重点培训对象，给予工作方法和训练。
4、不积极，没能力：培训企业的原则，明确淘汰机制，给予危机感。
二、新员工培训的保障是什么?
培训只是一个招式，一个招式是不能解决问题的，必须有一系列的套路，才能完成新员工培训的效果。
1、请领导以身做则热爱学习。最高领导要经常与中层分享学习体会，慢慢的就会形成氛围。
2、请新员工养成习惯，学习与效益挂钩，内部讲师晋级，读书学习费用全额报销。
3、让企业形成学习氛围，企业要安排岗前培训，师傅带徒弟，岗位技能培训，中层管理培训，还有总部轮岗等学习机会。
4、激励保障：比如，增加“学习奖”，新员工培训合格的可以获得一定奖励；参加过新员工培训并且业绩提升，还能得到一份奖励，让学习和分享成为员工习惯的同时，还能赚钱，何乐而不为?
最后，还要考虑新员工培训的形式，比如是不是大家在很累的情况下进行学习的?能不能有效的利用时间碎片来学习?比如利用微信平台，晨会的5分钟培训等。
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