一个人的成功很不容易，首先基于家庭教育。有些孩子的家庭要比一般家庭弱一些，因为这里面包括生活，包括为人处事，包括读书和习惯的培养。换句话说，孩子就是家长影子。这里面还有遗传因素，例如身体的健康程度，这里面很多因素无法解释。
其次，基于个人，个人需要努力，有激情，显然很多同学缺乏这点。每个人都有自己喜欢的初中、高中、大学。但是结果却不是我们能够掌握的。就像现在是疫情期间，有些孩子只有等开学，只能等待。
还有就是后天的老师，学校的老师显然在疫情期间不可能管那么多，即使是开学，有些孩子也不会成为老师在学习方面特别关注的对象。我们只能尽到自己最大努力就可以了，不要有太多压力和期望，有些孩子只能等待其自己的成长和成熟，我见过很多几十岁的人依然办愚蠢的事。对于金钱和爱钱观，甚至工作上都有很多错误的观点。这些不是人能左右的。短暂的状态的不好。时间似乎会给我们答案。换句话说，我们也需要活着，只是我们在基于生存的同时，思考了负责这一个层面，我们还需要思考，有些学生不是教出来的，自己的能动性只能靠自己和时间去改变。我们尽力就好，结果顺其自然。
这是一段给自己安慰的话，我接触过很多学生，看到很多孩子在成长，也看着很多孩子随着时间的流逝在滑坡。我期待每一个学生都是善良的，我期待每一个有追求的学生都有收获，我期待每一个想奔跑的人都有力量。
下面这首《奔跑》是我在初中的时候火爆的一首歌曲，这首歌能够带给人力量，能够促使人奋进，愿这份力量与你我同在。
歌曲：《奔跑》
谱曲：羽泉、黄征
编曲：胡海泉
作词：羽泉、黄征
演唱：羽泉，黄征
歌词：
速度七十迈
心情是自由自在
希望终点是爱琴海
全力奔跑梦在彼岸
我们想漫游世界
看奇迹就在眼前
等待夕阳染红了天
肩并着肩许下心愿
随风奔跑自由是方向
追逐雷和闪电的力量
把浩瀚的海洋装进我胸膛
即使再小的帆也能远航
随风飞翔有梦作翅膀
敢爱敢做勇敢闯一闯
哪怕遇见再大的风险再大的浪
也会有默契的目光
速度七十迈
心情是自由自在
希望终点是爱琴海
全力奔跑梦在彼岸
我们想漫游世界
看奇迹就在我眼前
等待夕阳染红了天
肩并着肩许下心愿
随风奔跑自由是方向
追逐雷和闪电的力量
把浩瀚的海洋装进我胸膛
即使再小的帆也能远航
随风飞翔有梦作翅膀
敢爱敢做勇敢闯一闯
哪怕遇见再大的风险再大的浪
也会有默契的目光
随风奔跑自由是方向
追逐雷和闪电的力量
把浩瀚的海洋装进我胸膛
即使再小的帆也能远航
随风飞翔有梦作翅膀
敢爱敢做勇敢闯一闯
哪怕遇见再大的风险再大的浪
也会有默契的目光
我们想漫游世界
看奇迹就在眼前
等待夕阳染红了天
肩并着肩许下心愿
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