遇见你
九年级五班 沈嘉怡
阳光明媚的九月清晨，你短发干练，立在暖暖的阳光里，一双仿佛能看穿一切的眼睛，散发着逼人的气息，让人不禁想多看你几眼。听到你的名字，瞬间想起光荣榜上令人傲娇的学区第一，那更是你引人注目的另一个身份。
从未想过，步入初中的第一个同桌是你这样的超级学霸，不过我们偏偏就成了同桌。自卑的我总是对你望而却步，更不敢和你说话。同为女生，你有着姣好的容颜，有着满满的自信，有着自如的谈吐，有着清晰严谨的思维，不管什么都做得那么好，几个星期下来，除了收作业我与你全无交集。
本以为我们会像这样直到初一结束，可那天你的突然到来，打破了我们的距离之冰。因为得了肺炎，我不得不在医院输液一个星期，学习因此落下了不少。正在我发愁时，你微笑着向我走来，像甘霖为贫瘠的土地带去滋养，像阳光给寒冬带来温暖，像明灯为黑夜带去光明。就这样，一天的时间你为我讲解了所有落下的知识点，我不懂的地方，你更是不厌其烦一遍又一遍地教我，一种莫名的情感在我心里涌起，我知道，那是感动！
之后，我们成了最要好的朋友，你总是帮助我，在学习上，你是一位老师，解答了我所有的困惑；在生活中，你是一面镜子，映出了我的优缺点；在情感里，你是一剂良药，治愈了我全部的忧伤。我的成绩更因为你的到来有了质的飞跃， 老师的夸奖我从不敢轻易接受，因为我知道，如果没有你，就没有现在的我。更没有想过，遇见你我改变了那么多。
后来的后来，我们无话不谈，亲密无间。遇见你，是我的荣幸，虽然现在天各一方，但以后的日子，我不会忘记与你相处的每一天，那是我最美的记忆！
感谢生活，让我遇见了你，让我从此多了一个心灵相伴的人。
【习作点评】
习作以时间为序，记叙了与“同桌的你”相遇相知的点点滴滴；以第二人称“你”，抒写了自己对同桌的真情实感。记叙时语言质朴无华，内容也比较贴近实际。如果能够再补充一些两人之间的故事，使“遇见”有始有终，内容就不显得单薄了，抒情也就有了更多支撑。（指导老师：侯会芳）
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