在天津教科院王毓珣教授《怎样成为优秀班主任》的讲座中,王教授一方面给我们传授了魏书生先生班主任成长九大秘诀:多改变自己,少埋怨环境;选择积极角色进入生活;多互助,少互斗;多学习,少批判;多抢挑重担,少推卸责任;提高笑对人生的能力;选一位制怒代表;服装与发型;发展自己长处。另一方面,王教授又从以下10点详细地给我们分享了如何成为一名优秀的班主任,让人受益匪浅。
1、志存高远
俗话说,有志者事竟成。老师亦是如此。我们要正确对待自己的工作,淡泊名利,志存高远,树立远大的理想和精神层次的追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心育人,努力成为受学生爱戴的老师。
2、乐此不疲
幸福源于心态,只有心甘情愿地愿意当老师,愿意当班主任,才能真正享受其中的乐趣,虽然当班主任很苦,但是我相信苦尽甘来,没有苦哪有乐。
3、信仰坚定
要想成为好老师,不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有坚定的信仰。做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们在实现自己的价值,我们愿意为之付出一切。
4、自觉觉人
老师只有自己先明白了才能教学生,何为“自觉”?边管、边教、边学、边思、边研、边改、边写。我们学的方式很多,向书本学、向名师学、向他人学、向学生学。
5、德业双馨
高度熟练、真才实学、有本领、有技术、手艺高超、实事求是、不辞劳苦,这才是最吸引孩子们的东西。身为班主任,要想真正做到德业双馨,需要做到:有童心、有爱心、有责任心、做民主、科学、有技术、懂艺术的专家。
6、拾级而上
教师专业的发展,就像爬楼梯,从低到高,拾级而上,只有坚持不懈,不断努力,才能登峰造极,获得成就。
7、善处关系
善处与领导的关系、与同事的关系、与学生的关系,尊重、平等、善待他人。尤其是与任课老师的关系,不断传递学生对老师的爱戴,时时传递老师对学生的赞赏。
8、勇于创新
只有创新型教师才能培养出具有创新精神的学生。教育并非只是“传道、授业、解惑”,还要结合学生的生理特点,培养他们“爱问、善问、会问”的思考习惯和解疑的动手能力,使他成为创造性的人才。
9、以正帅正
其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。老师自己行得正、做得直,才有资格教育学生做一个正直的人。
10、抱团发展
以全国著名的、优秀的班主任为伍,向他们学习,耳濡目染,自己也会慢慢地向优秀班主任发展。
在以后的工作中,我将一如既往,以更加饱满的热情、昂扬的斗志,不断进取的信念,投身于教育事业,努力使自己成为优秀的班主任!
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