在天津教科院王毓珣教授《怎样成为优秀班主任》的讲座中，王教授一方面给我们传授了魏书生先生班主任成长九大秘诀：多改变自己，少埋怨环境；选择积极角色进入生活；多互助，少互斗；多学习，少批判；多抢挑重担，少推卸责任；提高笑对人生的能力；选一位制怒代表；服装与发型；发展自己长处。另一方面，王教授又从以下10点详细地给我们分享了如何成为一名优秀的班主任，让人受益匪浅。
1、志存高远
俗话说，有志者事竟成。老师亦是如此。我们要正确对待自己的工作，淡泊名利，志存高远，树立远大的理想和精神层次的追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心育人，努力成为受学生爱戴的老师。
2、乐此不疲
幸福源于心态，只有心甘情愿地愿意当老师，愿意当班主任，才能真正享受其中的乐趣，虽然当班主任很苦，但是我相信苦尽甘来，没有苦哪有乐。
3、信仰坚定
要想成为好老师，不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有坚定的信仰。做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们在实现自己的价值，我们愿意为之付出一切。
4、自觉觉人
老师只有自己先明白了才能教学生，何为“自觉”？边管、边教、边学、边思、边研、边改、边写。我们学的方式很多，向书本学、向名师学、向他人学、向学生学。
5、德业双馨
高度熟练、真才实学、有本领、有技术、手艺高超、实事求是、不辞劳苦，这才是最吸引孩子们的东西。身为班主任，要想真正做到德业双馨，需要做到：有童心、有爱心、有责任心、做民主、科学、有技术、懂艺术的专家。
6、拾级而上
教师专业的发展，就像爬楼梯，从低到高，拾级而上，只有坚持不懈，不断努力，才能登峰造极，获得成就。
7、善处关系
善处与领导的关系、与同事的关系、与学生的关系，尊重、平等、善待他人。尤其是与任课老师的关系，不断传递学生对老师的爱戴，时时传递老师对学生的赞赏。
8、勇于创新
只有创新型教师才能培养出具有创新精神的学生。教育并非只是“传道、授业、解惑”，还要结合学生的生理特点，培养他们“爱问、善问、会问”的思考习惯和解疑的动手能力，使他成为创造性的人才。
9、以正帅正
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。老师自己行得正、做得直，才有资格教育学生做一个正直的人。
10、抱团发展
以全国著名的、优秀的班主任为伍，向他们学习，耳濡目染，自己也会慢慢地向优秀班主任发展。
在以后的工作中，我将一如既往，以更加饱满的热情、昂扬的斗志，不断进取的信念，投身于教育事业，努力使自己成为优秀的班主任！
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