教室里响起了热烈的掌声，为小燕和小韩同学，事情还得从教室的门把手说起。 昨天下午放学教室的门把手掉下来了。早晨早早来到教室，发现小嫣同学来了以后没有去教室。转身又走了。什么叫这个家伙。不学习又要跑到哪儿去了？不一会儿，想要回来了，手里拿着锤子。哦，是我错怪他了。原来他在要修教室的门把手。先把门把手拆下来。然后又锄禾对齐。不行，还需要螺丝刀。小燕有。有到处去找螺丝刀。一家客户回来了。小孩在里面。在外边修。两个人捣腾了一个上午，最后小严说老师，没把手里边儿缺一个零件。马斯洛需求层次理论，即：人的需求层次分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
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