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【海比特】Day5启动仪式为习惯小火箭发射赋能

【海比特】Day5启动仪式为习惯小火箭发射赋能

作者: 新悦往里往外看 | 来源:发表于2016-08-18 22:12 被阅读41次

四天韬光养晦的习惯养成计划要正式开始启动啦。课程链接:海比特初级班最后一天:习惯执行宣言

老师先使用简练的话语总结了五天训练营的设计框架:能量加持➡️弹性计划➡️启动宣言。引向我们初级训练营的主旨—激发我们的能量并在源头上规避风险。


海比特DAY5—启动宣言笔记&感悟
模版内容
启动宣言模版(1) 启动宣言模版(2)

模版填写内容:

A区域——身份定义

B区域——持续投入习惯的意义

C区域——对抗困难的对策

D区域——可能性分析

E区域——如果想逃跑,那么...

F区域——奖励(老师同时强调Reward奖励一定要和将来想成为的自己挂钩)

G区域——再次鼓励 (长尾效应,再次激发极大动力)

每个区域对应的话术如下:

话术列表
模版设计思路

令我感触最深的是小小的一张纸模版竟然蕴含着这么多深刻原理,模型和工具,不禁感慨设计表格需要讲究和斟酌,像是工匠一样反复推敲打磨。谢谢老师将设计方法告诉我们,也把前些天学的串联了起来:

1. 教练技术的话术

无论是表格和问题话术设计,老师都在不断强化学员的内在动机。向学员的内心发问开放式的问题,引导学员跟着自己的心之所向进行填写。“最”“特别重要”等词也用的十分有考量。

2. TMBTR模型

从下图我们可以看出,在每一条的设计中也巧妙的运用TMBRT模型的五个因素进行激发,激发,触发器绑定(如贴在墙上),奖励(带公司员工去海上游玩)等。

永澄老师案例图

3. 魔力平衡轮

B区域的意义必写八个,老师写的意义涉及到个人、对课程设计、对团队、对利他主义等各个方面的平衡。

4. If...then工具编程思维

E区域使用了If...then工具将思维重新编程,应对小我可能要逃离战场的情绪。

5. 峰值体验+长尾效应

ABDFG区域唤醒提高能量,C和E区域。整个问答由能量high——理智——high,循环往复,因为峰值体验和长尾效应(在最后不管别人肿么看,人性鼓励自己一番)能够激发人的情绪。印证了老师所说的带着能量去挑战未知。

地道的晚睡强迫症患者想养成早起的习惯,给自己赋能鼓励自己是斗志昂扬,写解决问题时因为有了过去几天训练营的积累也是信手拈来。那能否做到呢~静待一个月后我来给大家汇报^_^

我的早睡习惯启动宣言

老师设计的表格和其它的计划宣言有什么不同呢?首先它承认了小我的存在,小我不可能完全泯灭,老师迎合利用了小我的特性,以此激励小我。同时老师明白小我的缺陷,提前做好了小我想要逃跑的规避对策。老师的表格,由始到终,持续给自己赋能,每次完成较困难的填写,都会有让人精神一震的自我激励,让整个表格情绪状态相对稳定。并让我们积极自信满满完成表格的填写。

我的行动计划

1)以后再面对类似表格应知其然也许知其所以然。去看它背后设计的原理,以此角度去看前四天老师的表格设计。

2)在以后设置计划表格时我也应加入赋能设计,让做计划者以一个相对昂扬的情绪无“痛”填写。

3)将习惯启动宣言贴于卧室的显眼处

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