9.22

2020年9月22日今天的工作，总的来说就是没有一天的工作的前置性的前置性的计划，所以导致每天都很忙碌，每天也不知道做什么。今天可能在工作中最好的一个就是懂得和副班主任怎么更好的去分工。因为其实每个人工作都很忙，每个人有每个人的追求，每个人有每个人的理想，所以进一步明确的分工其实是更有利于班级的一个建设。

在这个过程中自己最想要的是什么？不能什么都想要，其实我不太擅长做细节性的东西，自己也是没有踏出这一个点，以后有机会的话还可以进一步的尝试关于班主任工作，自己真的就是太细节和琐碎的东西，在这个方面特别是表各种表格整理的时候，自己真的没有很擅长这做这个点。

Say hi，需要再加强。做好每一天的计划，早起的第一件事情不是工作，而是做好每一天的计划。他想一想今天做的重要的几个事情，没什么重要的主要的事情回顾一天，今天最大的一个感受是没有在这个年纪交流会上说出自己真正的心声，除了忙碌，我们怎么能更好的高效的工作，减少自己工作的时间，提高自己的工作效率，不是以工作时间的长短来论每一天工作的所得，应该是以工作的效率来促进自己工作，更高效的去完成。

在班级管理方面，在浇花的在担当的设置的时候，这个板块我们还是比较欠缺的，应该更好地利用去班级的小蛋糕，拉倒垃圾的小担当或者是各种小担当，每一天都感觉非常的忙碌，在这个板块不知道怎么更好的去协调，还要再下来做进一步的思考。关于个别孩子的沟通，这一周应该去打电话跟每一个家长去沟通，至少做到有一个良好的沟通之后，这样的话才能够促进班级更好的一个建设。这样的话效率也会更高一些。

还有一个点是在做总结的时候，自己的总结还不够，对以后的工作有指导性，比如说班级管理方面的时候，应该更有更发动学生的自主的能动性，现在在铃声担当这一块就做得特别的好，我们是不是应该每一个小蛋糕都应该去做一个小小的培训，这样的话他们在工作中才会更得手。

其实对于我自己来说的话，我自己都还是比较懵的，我不知道孩子们的状态是什么样子的，他们是不是真的很喜欢这个学校，是不是真的很喜欢老师？我明天要做的可能就是给他们一个爱的抱抱，谁做的好，我下课的时候就可以抱抱他，可以摸摸她这样的方式，能够跟孩子更好的亲近，能够有更多融洽相处的时间，眼神与眼神的交流，心与心的这种交流。

自己的话其实在这个方面做得不够好，我一直跟所有人其实都是有一定的距离的，这也可能是我自己性格上的一个缺陷。自己是在自己的世界中，虽然说有跟外界的接触，但是我始终是有界限感的。在班主任的相处的时候，应该是各个关系的一个枢纽，我怎么来做好这个枢纽，又同时能保持自己的这样的一个相对的独立性，这也是我是要去权衡的。

对于以后的工作，我应该在教学上会花更多的时间，我喜欢这种思考性的框架性的东西，我怎么能够突破自己，取得更好的一个成绩，就是说能够看得到的在写作，在各个方面我自己能够看得到的，以什么样的方式去呈现出了写作，还有一个非常重要的事情就是研究生的报名一定要抓紧时间暴力，明天必须完成这件事情。

明天早上早起的是一时，早起的第一件事情就是去关注研究生报名的信息，对于我来说时间每一分每一秒都离主正规，对于我来说每一年的时间都特别的珍贵。我今年已经30岁，人生学习的机会有很多，但是这样的机会真的不是特别多，加上孩子上一年级之后就更没有时间说了这么多工作的事情，也要说说怎么更好的去爱自己，好像自己不太能喝咖啡这件事情，喝了之后，身体其实不是特别的舒服，睡眠的情况就是会影响到自己身体的一个状态，但是我觉得真的有时候太累了，我应该想一想怎么去更好的去跟班主任去协调，去跟副班主任协调，把班级管理做得更好。

明天的工作第一件事情就是说课稿，第二件事情，家委会稿子。加油