今日学习备课第一个案例，内容是复试折线图，需要学习的点主要有
1.课标的分解，这是自己以前没曾思考过的，所以感觉需要用心学习，通过案例知道分解的目的主要是使得课程标准能够可落实。
2.教材分析主要内容是衔接知识点，同时对教材体例进行解读。
3.学情分析需要前测情况统计数据，这个数据的获取与分析。（日常的时间应该是前一节的结尾？还是上课最初的时间？如果是后者，批阅统计也是问题，除非当堂学生自己统计与个人举手显示）在以上基础上再进行分析，所以这个数据必然是在前一节课的结束后做，做了之后才能进行备课。
4.学习目标设计很具有可操作性，清晰明了。
5.围绕课标定目标，围绕目标定评估，围绕评估定活动。
百分数的设计中的学到了如下几点： 追求目标的达成是学教评一致性的重要理念，达成的三个要素是：学习目标设计，实施，和...
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本文标题：《备课专业化》案例评析
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