在这次教学技能大赛中，我们组的小付老师执教的课，目标设计只针对性强、课堂语言精练简洁、课堂设计独具匠心、教学过程娴熟有序、作业分层设置、驾驭课堂能力强，课上得一如既往的轻松，得到了老师们的一致好评。
把一节课上得轻松可能不算太难，只要少设计一点内容即可，但要把一节有广度、有深度、穿插听说读写各种技能训练的课上得轻松绝非易事。
一堂优质的语文课首先要是有实际内容、有广度、有思想、有深度的课。
上一节课犹如读一本书一样，读书得先读厚，在再读薄，上课得先广泛搜集各种相关知识，再精心构思，化难为易，由浅入深，循序渐进，用学生最容易接受的方式巧妙地传递给他们。这对于教者要求很高，得有很扎实的知识功底、很娴熟的教学技能和很高的个人修养。
教书是一场修行，教语文更是一场高素养的修行。
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本文标题：怎样才是真的轻松
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