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写作第六课:文章修改,怎样改出一篇好文章

写作第六课:文章修改,怎样改出一篇好文章

作者: 笑谈数据 | 来源:发表于2018-06-10 21:57 被阅读86次

我们都听过一句话,好文章是改出来的,文章的修改有时比写文章本身更重要。 文章一遍就想写得好,哪里那么容易,要改的啊。那你自然要问,我们要怎样改出一篇好文章呢?

归纳起来就是四个字:先减后加,先做减法,再做加法,具体展开成两句话就是,“删一删”和”改一改“。

先删一删


我们修改文章,第一步就是去除冗余,能用一个词说清楚的事情,就不用两个词,能一句话说清楚的事,咱们就不用两句话,要简洁嘛。

删掉那些可有可无的东西,如果删掉以后并不影响句子的原意,那就大胆的把它们删去吧。

比如说【的】就是那个白勺的,【了】,也就是了解的那个了字,还有像【然后】,【进行】,类似于这样的字眼。如果能删掉,通通把它们删掉。

删一删的目的就是为了让句子更加简洁,简洁的好处之一就是保护读者的注意力。


再改一改

改一改,就是精修一些句子,让句子变得更容易理解,更有吸引力。

我们要怎样做呢?

第一是注意认知陷阱。

因为作者和读者之间,必然存在着认知上的差距,可能你想传递表达一个新的概念,你早就知道了,而你的读者却根本不懂,那么他们阅读的时候,就根本听不懂我们说的话。这个时候就需要用普罗大众都知道的一个事情去解释你想表达的东西,用他们脑海中熟悉的,已知的概念去解释你想表达的那个,陌生的,未知的概念。就是用熟悉解释陌生,用我们每个人都熟悉的东西作为一个中介,去解释抽象的东西的具体大小。

第二,就是要注意长短句的结合,注意句子的节奏和音律感。

好文章不应该只是默读,更应该是可以大声朗读出来的,写完之后可以自己朗读出来,看看哪里有什么不通顺的地方,当你读起来连自己都觉得拗口别扭,那肯定是这句话有问题,还要再改。说到朗读,那一定离不开句子之间的音律,我们可以用长短句的结合达到一些意想不到的好效果。不过在我们写作的时候啊,还是尽量先把句子写的短小,不要有太长的从句,从句往往有许多层的逻辑,不利于读者寻找到句子的主干与核心。同时也不要有太多的,连续的形容词,这会降低读者的阅读速度,消耗他们的耐心,应该优先选择用动词和名词写一整句话。

第三,用金句去刺激读者。

Spenser曾经提出过一个理论,叫做【点阵式刺激】,就是在文章里经常给出刺激点,牢牢抓住读者的注意力,减少阅读的疲乏感,所以在修改文章时,可以每1-2屏就插入一句金句。

金句就是你总结提炼出的那些观点深刻,表达特别的句子,能引起读者的强烈共鸣和冲击,他们一直想说,却又说不出的话,你替他们总结出来。读者可能会忘记你整篇文章,但是却不会忘记你的金句,金句某种程度上,也是你文章的总结和概括。

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