我无力担当班班主任，因为我承受不起那么多的责任与期待。
“老师，xx把手机拿到学校了，请你把手机收了。”这是无奈的家长求助；更多的是“你不能把xx手机收了，那我们在外边怎么与他联系？”更有咆哮“你教你的书，有什么权利没收学生东西？”呵呵，做佛系班主任吧，可学校里一群人不同意了。
“别人班都能完成学校里的任务，凭什么你们班完成不了？”领导不管别班是白发苍苍的老单身还是累得面容憔悴一肚子火焰、一点即炸瞬间可以毁灭世界的大炮杖。“我问了多少个学校，哪个学校能像我们学校这样重视班主任待遇？”要么“你这是明着反对还是公然与学校对着干？”领导嘴一张，酒气戾气霸气醺天！
“哪这样不行，学生课堂上学习不主动，作业上交不积极，看来思想有问题，这需要召开家长会！”不反思课堂管理与自己工作态度，年长的老师似乎都欣赏领导指手划脚的气派，动辄就是家长会，家长会能包治百病吗？那些家长连班级群消息都懒得理你，还管你什么家长会？
“每班一人不少的必须完成禁毒知识竞赛！”“这周要检查“消防安主”黑板报！”安管办主任一天发几条指令。校团委书记指令跟着上“本周学生必须完成青年大学习！”十三四岁的少年是不是青年是次要的，任务是必须要完成的！周五，政教主主指令来了“每周必须督促家长参加“≡宽教育”视频学习，要交家长观看截图和观后感！”“每班必须交一篇中华魂征文。”教研室主任不甘落后……
“站着别动，老师再写个主题拍张照你再下来！”拍罢“反间碟法”照片，接着拍“消防安全主题班会”和“人口普查好处多”，再接着拍“月考分析”……上台的学生熟练摆姿势，台下学生熟视无睹头不抬地忙作业。痕迹？痕迹！
学生不用手机可能吗，怎么能完成这些竞赛？师生不东拼西凑作假行吗，本职学习完成不了，吃不上饭小命难保，哪顾得上家国魂魄了？
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