
降妖除魔的事,大概只有在影视作品里出现。今天,我分享的事情,都是千真万确的。
(为了替来访者保密,文中的名字都是化名,情节有改动。)
玲玲是12岁的小女生,身材高挑五官秀美,有一双乌黑发亮的大眼睛,十分灵动可爱。
她拘谨地坐在我的对面,眼睛四处张望。她不时咬着纤细洁白的手指。
我轻声地唤她:“玲玲,你现在有些紧张害怕吗?”
她点点头。
“为什么?”我轻声问。
“我总感觉,自己的周围有很多的僵尸。他们总在盯着我。尤其是晚上,我不敢自己一个人睡觉。
“你能描述一下这些僵尸的样子吗?”
“他们是腐烂的,没有生命力的,很难看。”
“我也感觉到了!”我看着她说。我接着说:“我们一起把僵尸领到阳光下,为他们浇水好吗?”
玲玲点点头。
过了一会,我问玲玲:“现在僵尸是什么样子了?”
“他们长出了一些肉,好像不那么可怕了。”
我无法对玲玲用意象对话技术,因为她不能闭着眼睛想象僵尸。好在她的感受力十分强,我们这样对话,也有意象对话的疗愈力量。
我尝试运用叙事疗法,通过讲故事的方法,引导玲玲接受心中的僵尸。
“你听过美女与野兽的童话故事吗?”
玲玲黯淡的目光一下子亮了起来,显然十分感兴趣。
“你知道,为什么野兽可以变成王子吗?”
“因为美女亲了野兽。”
“我可以说这是爱的力量吗?”我问玲玲。
“当然,有了爱野兽就变漂亮了,成了王子。”
我想女孩子都会喜欢帅气的王子,这个话题玲玲十分喜欢。我观察她咬手指的动作停止了。
我继续提问:“如果我们接受僵尸,给他们爱,僵尸可以变成王子吗?”
玲玲眨着大眼睛说:“难道恶魔的另一面是天使?”
我说:“丑陋的青蛙因为感受到了爱,也变成了王子。如果恶魔接受到了爱也会是王子,或者是天使。”
玲玲对我笑着说:“鸿雁姨,你现在也像是变得可爱的僵尸!”
“你是说,我变成天使了!”我打趣地说。
我看着玲玲可爱天真的神情,笑了起来。
当一个人压抑的情绪积压久了,就会出现鬼的意象。当这个意象和电影里的鬼重叠,就会格外害怕,明明知道是假的,也摆脱不了恐惧。
我的作文班里,有近一半的孩子都不敢一个人单独睡一张床。原因是怕黑,时不时地想到鬼。
我运用意象对话技术,让孩子们面对想象出来的鬼,当面对了恐惧,恐惧就消失了。
很多家长反馈,孩子可以一个人单独睡觉了。
(本文作者:吕鸿雁国家二级心理咨询师,
擅长意象对话技术,绘画疗法。常年开办家庭教育心理公益沙龙。)
8月11日星期六 下午4点到6点
青春期孩子和家长如果沟通亲子公益沙龙。
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