论梯形面积

        在三年级的时候，我们已经学会如何去求正方形与长方形，也就是，长乘以宽，公式就是:a×b，或者是a×a。

        在五上的时候，我们先学习了直角三角形，音乐用拼补变化，两个直角三角形，可以拼成一个正方形，只要求出正方形的面积，然后除以2就可以了，公式就是长乘宽÷2，转换字母表示:(axb)÷2。

        此后我们又学习了如何求一个任意三角形的面积，因为我们已经知道了一个普通的三角形，可以切成两个直角三角形，只要求出两个直角三角形的面积，一加就可以了。于是我没有了三角形的面积公式:(axh)÷2，a等于它的底，h等于它的高，÷2是因为这个求出来的是一个长方形，所以必须得除以2。

        因为知道了三角形的面积，往后延伸就可以知道平行四边形面积，因为一个平行四边形，可以切成两个三角形，这样的话不就更简单了吗？切成两个三角形，之后只需要求出两个三角形的面积就可以了。

        后来我没有学习了梯形的面积，谢醒这个东西该怎么求呢？他不像平行四边形一样，有4条边都是平行的，他只有两条边是平行关系，怎么这样子？该怎么求呢？哈哈，这样子其实只需要用分割来解答这个东西，一个普普通通的梯形，可以分成两个三角形，那这样他的面积不就可想而知了？分割法只是其中一种法则，还有第二种名字叫做拼补法，首先我们知道了两个直角梯形，可以拼出一个平行四边形，那么就需要求出这个平行四边形的面积，除以2就可以了，但是这样子只是其中直角梯形的面积，还有剩下的任意呢?所以我知道了一个叫拉伸法的东西，+1个任意三角形向上拉，可以将它拉成一个三角形，这样子就可以求出梯形的面积了，于是我们想出了梯形面积公式(a+b)×h÷2。这样子就可以了，所以一直笑，知道它的三种方面，第一就是他的上底、还有它的下底，最后就是他的高了。这就是梯形的面积。