学习和修身带来吉祥与喜悦

最近这几天，各行各业陆续开工了，时常能听到开业的鞭炮声，人们怀着开工大吉的美好的希望和祝福开始新一年的工作。

有意思的是在学习文化的群里，有同学发出祝福不仅是开工大吉，还有学习大吉，修身大吉。

这也引起了其他同学的共鸣。确实，工作固然是人们很关注的事情，然而这一切也离不开学习和修身。

正如《大学》中说的：“自天子以至于庶人壹是皆以修身为本。从某种角度来说，人们也在通过工作而修身。就如《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”，当人只陷入苦苦的思考中而不知道去学习就会筋疲力尽，可见学习的重要性。

学习有对专业知识的学习，还有很重要的一种学习是对修身和磨炼心性的学习。

比如通过学习圣贤文化意识到，人生重要的事情是修己安人。圣人们也提示了很多修身的思想，而这些思想是经得住几千年岁月的验证的，后被称之为经典。

当把这些思想运用到实际的生活中时，会感受到因此而带来的变化。

例如，人们会有一些常见的困惑，关于如何教育好孩子，如何经营好家庭，如何带领好团队等等。当去翻《论语》的时候，会看到孔夫子有一句话是：举直错诸枉，能使枉者直。

大致参考意思是：选拔正直的人，安放在奸邪的人上面，能让奸邪的人变得正直。

延伸到生活和工作中，当想营造良好的氛围时，首先自己是正直的，有德行的，坚定的，实干的。

比如，面对孩子的问题时，不把关注点放在放大他的缺点上，而是看到他的优点，并且先修正好自己的言行，先正己再去化人。

当希望孩子不要好吃懒做时，自己先要有勤劳踏实的品质，从容面对生活；当希望孩子不要软弱怕事时，自己先要有坚定和接纳的心态去面对困难；当希望孩子不要小气和与他人计较时，自己先要培养宽以待人的品行；当希望孩子脾气不要急躁时，自己先要有耐心和包容心。

同样，在与他人交往时，不论他人的做法如何，多反省一下自己是否有做到仁、义、礼、智、信。当自己坚持践行正向的能量时，或许周围的人事物也会随之受到影响。

通过学习文化，人的心态和看待事情的角度会变得不一样，虽然可能事情还是那些事情，但是因为心境不同了，体会也就不一样了。

比如孩子发烧了这件事情，不管怎么着急，怎么归因，怎么想，发烧这件事情都已经发生了。但是在这个事件中，能看到的自己的心态如何，是否容易慌乱阵脚？是否依然会产生抱怨的心态？是否有坚定的信念？是否允许和接纳孩子通过这些事件去成长等等。

当学习了《道德经》的“以无事取天下”的思维，便会在事情发生的时候，做好该做的，但同时注意减少动乱，尤其是不添乱，这里的添乱包括内心产生过多的担忧，抱怨，不安，指责等情绪，尽量让一切回到平静和无事中去。

这些都是学习圣贤文化之后，内在的思想和观念发生的变化，在这些看似虚无的摸不到的文化背后，实则蕴含着很大的力量。所以学习和修身也会带来吉祥与喜悦。