传统的教学在授课过程中多为固定式知识灌输教学，学生缺乏自主性和互动性。在教学过程中引入交互式学习，创造一定的游戏情景，能够提高学生的学习兴趣，增加课堂活跃的气氛，突出了学生的主体作用。汉字游艺宫一课将信息技术运用到课堂中，课堂设计的智取入场券、魔法小精灵等游戏让学生们在玩中学习，提高了学习效率。在此，信息技术已成为日常教学的重要手段和工具，在教学过程中起到了重要的辅助作用。
传统的教学在授课过程中多为固定式知识灌输教学，学生缺乏自主性和互动性。在教学过程中引入交互式学习，创造一定的游戏情景，能够提高学生的学习兴趣，增加课堂活跃的气氛，突出了学生的主体作用。汉字游艺宫一课将信息技术运用到课堂中，课堂设计的智取入场券、魔法小精灵等游戏让学生们在玩中学习，提高了学习效率。在此，信息技术已成为日常教学的重要手段和工具，在教学过程中起到了重要的辅助作用。
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教学反思
教学反思 提高榜样教学的影响
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本文标题：教学反思
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