不经意间，孩子们这样长大
新教育实验小学连续三周的小桥音乐会已经为六一的到来铺了一条长长的红毯，孩子们欢呼着、玩闹着、鼓舞着、庆贺着……而六一这天孩子们更是歌声飞扬，舞姿翩翩，绳舞雀跃，球技娴熟，每个孩子都在想尽办法去施展自己的才华，欲与天公试比高……
六一儿童节是孩子们的节日，这一天是平凡的也是伟大的……
早晨天还蒙蒙亮的时候孩子们就已经从甜甜的睡梦中醒来奔跑到学校去化妆，孩子们都在想，这一天“我”将是最美的天使。每个孩子在化妆师的精巧的勾勒下变得光彩照人熠熠生辉，他们的眼睛里都散发着闪闪的夺目的光彩！六一儿童节是“我们”的节日。这一天“我们”将是舞台的演员，而老师和父母就尽情的为“我们”服务吧！
是啊！孩子们为了这一天的到来已经准备了很久很久了……每日的晨颂，孩子们抑扬顿挫的诵读时而高亢如黄河波涛汹涌，时而温婉如蓝天白云的诉说……每日的特色队组，孩子们在课余时间摸爬滚打:健美操器械的变化、搏击操基本功的按压、篮球队烈日下进攻与防守的对击、美术队绘画与走秀的完美融合、舞蹈队天鹅般柔美舞姿的驯养、合唱队分声部合唱的和谐合作……每日的语文课不只是教科书的学习而是南明课程:童话剧、海量阅读、暮醒、写字课程、绘本的学习等与旧日的语文课划断落地学习形成了极大的反差，也凸显了我校孩子们语文素养的高超……孩子们每天的研习，其成果在这六一这一天完美绽放……
老师们为了迎接六一的到来也是不遗余力的帮助和鼓励孩子们，课堂上完成不了的任务，老师和孩子们一起课下去完成。老师的不断指导和谆谆教诲，一个善意的眼神，一句耐心地讲解，一副敬业的亢奋会带动孩子们更勇敢更努力的朝向梦想的方向……
记得那支高高举起的小手，不断的摇晃着，不停的喊着:“老师，我要参加跳绳挑战，我还没有参加一个节目”，这个可爱的孩子打动了我。我当然第一时间答应了他。并且询问他:“跳绳会很辛苦的，你不怕吗？”孩子摇摇头坚定的说:“老师，我不怕苦！”原来孩子的内心是这样的热切和企盼，孩子们对待生活是如此的开朗，孩子面对挑战又是这样的是积极，迎接任务又是如此的急切……原来，孩子们对于梦想的执着追求已经开始了呀！
今天，孩子们站在舞台上，动听的语言帮助他更自信的沟通，优美的舞姿鼓舞孩子们追求梦想，搏击的健美滋养孩子勇敢坚强，雀跃的绳舞鼓舞着他们挑战极限……
六一儿童节，孩子们怀抱着无限的遐想和憧憬，他们走进舞台似梦里一场，又似华丽的转身，返回儒雅的教室，孩子们在不经意间站在红色的地毯上懵懂的长大了……
不经意间，孩子们这样长大
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