平安支教随笔:感动瞬间<支教的第二天>


上午第二节是一年级的美术课,目的是培养小朋友的颜色区分和绘画的动手能力,当我带着精美的沙画艺术教学工具进入教室的那一刻,不断的有小朋友举手问我:“老师,您给我们带来的是什么呀!这么漂亮。"“我们都没有玩过,也没有看到过"。其实在城市里面的小孩子太幸福了,这些都是他们经常用到的一个绘画工具,但在这些山区的孩子里面就成了一个稀罕物品,甚至还有小朋友在绘画制作的时刻生怕浪费了一点点彩沙,用纸折成一个盒子把桌上撒落的沙子,小心翼翼的用手一下一下扫到盒子里面包起来,并向我请求“老师,我可不可以把剩余的彩沙带回家装在瓶子里面,给我的爷爷,奶奶看看,她们都没有见过这么漂亮的沙子。”因为这些孩子的爸爸妈妈都不在身边,全靠爷爷奶奶带大,属于典型的留守儿童,但是非常的听话和懂事,这让我很感动。


课间休息时,和龙辉老师顺便来到了隔壁的幼儿班,与小朋友们玩了游戏,并拍照合影,留下了精彩的时刻。


当午餐铃声响起时,同学们按班次分批排着整齐的队伍来到学校食堂,我们5位支教老师也商量着去食堂看看同学们吃饭的情况,一路上,只要看到我们过来了,同学们就会敬礼,异口同声的说"老师好!您辛苦了",并让出路来给我们先过,这是他们对老师的一种尊敬。在排队打饭时,同学们也是很有秩序的,从不插队抢位置,吃多少,打多少,不会去浪费每一粒粮食,综合种种好的表现,会让我们联想到自已孩子有时侯的无理取闹和不好的现象,巨大的反差,也会给我们心灵上有一个很大的冲击和触动。
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