昨天下班,班车到达时已经五点36分,考虑到宝宝五点25已经放学,或许已经走过我们单位门口了,所以我就没有再等他,而是自己回了家。
西安的春天已骤然变成夏天,气温飙升至30度了。
我走到楼下小便利店,想要买瓶芝麻酱,正在选择买哪个时,接到了宝宝的电话。他电话接通就大声说:妈妈,你怎么还不回来?
我说妈妈到楼下了,你在哪里?
他说我在你们单位门口
哦,原来他一直在那里等我回来,我亲爱的宝贝。
我说那妈妈来接你吧,一会儿见。
回到家吃饭的时候,因为他已经在幼儿园吃过饭了,所以暂时不吃,他提出要看动画片。
我知道践行PET的时机来了。
我抱着他,先确认他的感受:你现在想看动画片,是吗?
他说是的。
我说:妈妈认为可以看。但妈妈很担心到了关掉的时间你又不肯关掉,又发生像昨天那样的事情,那样妈妈会很不开心,很难受,你也会很难受,今天就又不能高高兴兴讲故事睡觉了。这就是预防性我信息吧。
我不知道他是否完全听懂了,也忘了他是如何回应我的。但是动画片看到9点,他非常配合地关掉了,没有情绪,高高兴兴地玩玩具去了。
我洗漱完后从卫生间出来,只听见他自言自语玩玩具的声音,却看不到他人影,原来,他一个人坐在帐篷里玩耍。那一刻,我体会到了久违的宁静睡前时光,心里暖暖的。
要去刷牙的时候,他大声问我:妈妈,今天可不可以留一次刷牙?
我想了想说:你今天不想刷牙
他说:是的。
那怎么办呢?我可以接纳孩子偶尔一次不刷牙吗?我想我是可以接受的,所以我回复了他:可以留一次。
有意思的是,昨天到了帐篷里,我说要讲哪个故事呢?给他提供了很多选择,他挑了其中一本——《宝宝爱刷牙》,也许他在给自己找勇气吧。
这两天还有一个事情,我觉得很有趣。
他平时喜欢憋尿,正玩的开心的时候就一直憋着,但是腿又不停晃动,可以想象那种尿急的人的样子,以前我发现他那样就会说你是不是想尿尿?赶快去吧,他每次都说不是不是我不尿,结果这两天我换了个说法,我看到他尿急又不去,我就用很难受的口气说:哎呀,憋死我了,憋死我了,我想尿尿,他就也说:憋死了憋死了,然后就去尿了。
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