我们每天都在用自己的嗅觉，视觉，触觉来感受着这个世界，接受和吸收很多的知识，但是这些知识是与你匆匆擦肩而过，还是被你吸收转化成了自己的呢？这就不得不说我们需要建立个人的知识体系，然后慢慢的扩张由知识点，到知识线，再到整个知识网，由输入到输出最终形成自己的东西。
那么下面我们具体说说如何建立知识体系？
首先我们要明白，知识本身的体系和人的知识体系的关系。任何事情怕的就是深挖和较真，就说蝴蝶的翅膀煽动起来可以造成的变化，听说余华这是一个知识点，他的创作历程也体现在作品上，这边能串成一条知识线，还有作者本身的喜厌原因是什么？以及深究余华作品风格，年代，题材，事业，角度等等推敲起来，就编织成一个知识网，这便是知识本身的体系。
其次个人知识体系也是同样的，就是我们在，日常中多问自己几个为什么，把自己见过的，听过的这些东西即我们的阅历，留心后变成自己的认识，但是经过深刻了解之后，慢慢的接受了它所蕴含的道理变成了认知，最后真正拥有知识体系，形成自己的思维模式，创新思想，才会创造智慧，这个也是现信息爆炸时代，我们平常接触的信息比较杂和浅，通过这种方式可以，深化我们所接触的知识，让自己变得深刻。
接下来想建立属于个人的知识体系，那么就需要深刻的了解自己，你的人生方向是什么？你的核心价值是什么？你的兴趣点，需求和特长在哪里？确定下来之后系统的选择方向不断地扩充自己，形成一个核心身份，和几个分支身份，想让自己变得有价值。
我们最常用的，让知识变成自己的便是-黄金圈法则。
1.为什么阶段。为什么要开始学习，怎样学习，学什么，要围绕一个知识点来展开。
2.快速的获取。之后可以李勇，网络，书本，微博，微信，豆瓣，百度知道等平台进行大量的主题阅读，快速阅读。
3.进行整理。对这些知识进行消化吸收，去其糟粕取其精华，整理后进行保存和记录。常用的是同步网络工具，比如说印象笔记，有道笔记，画思维导图等。
4.分享验证。常有的是主动学习和被动学习，主动学习有教授实践讨论，被动学习有演示视听阅读听讲。也就是学习金字塔，越是主动吸收速度就会越高。
5.实际运用。学习到的知识就是为了生活和工作服务的，能用的地方就尽量应用起来。比如学习了思维导图，那就赶紧把学到知识用思维导图整理出来吧？
6.发展创新。这就是需要大量的，扎实的基础才能够达到这个高度，艺术来源于生活，创新，也是基于已知的世界。也通过这个环节能够建立个人品牌，把无形的价值变成有形的价值。
怎么样是不是感觉有方向了，以后再学习可不能盲目的去学习了，让知识体系明确化，了解自己，相信自己，构建个人知识体系，也有利于明确后续方向，做出更好的选择和行动。
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