从四个方面认识情绪

作者: 邵真 | 来源:发表于2022-07-17 20:56 被阅读0次

齐帆齐微课

1、什么是情绪

一般意义上讲,情绪(emotion),是指人们在内心活动过程中所产生的心理体验,或者说,是人们在心理活动中,对客观事物的态度体验,是人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映。

2、情绪适应

情绪的产生虽然事出有因,各不相同,因人而同,因事而异。

但是情绪的反应,也有一个度的问题,例如,当—个人面临恶犬的追咬时,发生了恐惧感,这里的情绪与情境是相互对应的;而当一个人面对一个玩具狗,而被吓得浑身发抖时,这种情绪反应就不很正常了。

再比如,一个小女孩儿遇到不高兴的事,回家和父母哭诉,这是很正常的情绪反应;而一个成年人,在工作中或学习上遇到不顺心的事,动不动就和家人哭诉,这就有些过于情绪失控了。

所谓情绪适应,指对情绪和发生情绪的环境之间的关系进行某种调整,使之相互适合,即对情绪进行积极的调节。一般来讲,在人的情绪发展的不同年龄阶段,其情绪适应的能力和水平会呈现出不同的特点。

对于一名大学生来讲,当遇到使自己焦虑的情境发生时,会尽量地让自己保持镇定;当感到自己的心情过于郁闷时,主动参加一些使自己振奋的活动,让自己的心情变得好一些。这些就是我们所说的情绪的适应。

3、情绪的控制

情绪控制指选择情绪反应的方式和内容,以及情绪反应的程度。

例如,一名大学生一次发现有人动了她宿舍的东西,于是大吵大闹,搞得周围的同学都疏远了她,事后她对自己的情绪失控感到后悔。

另一名学生,因为替人在教室占座位而与另一同学发生口角,后开始相互的谩骂和厮打,最后竟演变成班与班之间的学生聚众斗殴,导致严重的后果。

一般而言,喜怒哀乐是人的情绪的正常反应。但是,在什么时间、什么地点和场合、对什么人、采取什么样的方式反应,就有社会和道德的规范标准。也就是说,情绪的反应以及情绪所表现的行为要符合社会的规范。情绪的控制,还包括自我的情绪调节能力。

例如,表达愤怒的情绪时,要控制在使他人能够接受的程度内;当情绪兴奋时,也要将自己的情绪控制在使自己不失态的状态下。在自己忧虑时,要尽量将其保持在不影响自己正常的学习和生活的范围内等等。

4、情绪管理

情绪管理,就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪。

这就是说,情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。

有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。

这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。

(22年度写作营第164篇1090字,累计256741字)

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