我的老师

我的老师 蒋兴才

我的老师

人的一生即便在成年之后，仍会遇到许多人生导师；导师，不需要多深沉的词意，在你起步或者迷茫的时候，有那么一个人愿意站在你身旁，毫不吝啬的给你指引方向，都足以感恩。

我有一位老师，今年七十有余，最近常给我发来微信，让我去取他给我留的枇杷果。说到这事还得回到两星期前，老师家庭院里有半棵枇杷树熟了果子，枇杷树是从他女儿庭院中伸进去的，每年枇杷果成熟的时候，老师总会约亲朋好友前去摘来吃。去年我的工作还没有如此的忙，我也会带着孩子去摘。今年枇杷熟了老师又在朋友圈招呼朋友去摘，我就随口说了句我也想吃，结果枇杷果的时令即过，而我还在忙于工作和家庭。我老师却因为我一句话仍把摘下的枇杷一直放在冰箱等我去取，那一放就已有两个星期。

这个老师，是我自学国画一月有余时遇见的，他是我们小城有名的牡丹画师。遇见他老人家是在2017年七八月份，那时一个姐姐带我去老年大学玩儿，我坐在讲台的斜对面，看着一个瘦老头儿将一张粉色写意牡丹画的步骤贴在黑板上。老头儿干巴巴的样子，瘦削的脸上倒看不出有多少皱纹，稀疏的头发已灰白，衬衫上的纽眼儿一直延伸到领口处都没有放过一颗懒散的纽扣。他现场演示画牡丹的步骤时，一群叔叔阿姨姐姐们挤在他的周围，我踮起脚尖也看不到他老人家握着的笔头。最后当他向众人展示一幅盛开的牡丹时，我便决意要学画牡丹。

回到家买了本有洛阳牡丹王之称的王绣的画册临摹，结果可以想象定是惨不忍睹的。想跟瘦老头儿学牡丹，便又嚷着那个姐姐带我去找他，那个姐姐便真带我去了。

未见瘦老头儿之前我就知道他姓蒋，之后每次见面我都恭恭敬敬地称他为蒋老师；中式拜师礼，三拜作揖礼之后，我便把称呼从老师改成了蒋老。自此，他亦如父亲般存在。

蒋老教我学画牡丹时，不管多早或多晚，都会等我去，画画时，一站就是一两个小时，中途还会问我累不累。从调色，步骤到画法，他都倾囊相授。他不吝啬施与，不管是对他的学生还是对社会。

说起蒋老画的牡丹画，我得真真儿的需要狗腿样儿地奉承一番，话说蒋老画的每一朵牡丹就像是开在纸上的，开盛了的红牡丹，硕大的花朵浅瓣浓蕊，层次分明，大有“绿艳闲且静，红衣浅复深。花心愁欲断，春色岂知心”之意；半开之姿犹如美人遮面，尚比“绝代只西子，众芳惟牡丹”更胜一筹；含苞的花蕾躲在浓叶之后，不过是“迟开都为让群芳”。那些纵横交错的枝桠，托起或浓或淡的绿叶；两点胭脂点缀生命的嫩芽。牡丹花的颜色可以是粉红、藤黄、淡紫、深绿、亦可以是水墨；花朵或开或合，或盛或落，直到一张白纸被富贵荣华衬托，附上三两只蜜蜂蝴蝶，再配上一手精湛的瘦金体，得，剩下的自己个儿想象去……

    总之，每一次遇见，都是一种缘分；每一种缘分，都是一场修行；每一场修行，则是度我。

我们都应该感恩遇见，从自我懂得识别开始，你的每一次、每一种、每一场的遇见，都会给你的记忆点上一笔朱砂；或深或浅，或浓或淡，使我们人生绚烂明艳。

我的老师
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