青椒•请教•亲教

青椒•请教•亲教

--记婷不下来的青椒之旅  兴文009周永婷

青  椒  你  好

若有一种机会，

是如蓝天般抬头即可看到；

是如细雨般不吝啬于每一颗小草；

是如阳光般照射到每一个角落；

也许就是青椒吧--

青椒，你好！

如一颗彩色糖果；

如一碗飘香奶茶；

如一支神奇画笔；

将我带入，

从未见过的那么的奇妙的世界，

感受到乡村教育之魅力。

若有一种可能，

是如第一次拿起笔的艰难；

是如跑过一千米长跑的毅力；

是如寒窗苦读收获的喜悦；

也许就是青椒吧--

青椒，你好！

如一片鲜花盛放；

如一汪海洋澎湃；

如一夜繁星璀璨；

将我坠入，

从未感知的那么的幸福的体验，

感受互联网加教育之魅力。

若有一种如果，

是如插上翅膀飞翔般美好；

是如游跃海面般舒适；

是如奔腾草原般快活；

也许就是青椒吧--

青椒，你好！

如一雨知春的欢喜；

如一叶知秋的陌然；

如一雪知冬的收藏；

将我领入，

从未明白的那么的完整的求知世界，

收获学习求知之喜悦。

若有一种机会，

有一种可能，

有一种如果，

没有若，

是有—青椒。

请  教  青  椒

何以坚守？

您说教师流动之现状，

我面临挑战无所畏惧。

理想与卓越？

您说学校之理想教师之卓越，

我想成长。

走进孩子的心？

您说适时与特点，

我分段分年龄收获将心比心。

自我认识？

您说每一个生命个体都有关怀，

我相信自己放飞自我。

美好生活？

您说心理积极，

我何以忧其忧不愿乐其乐。

未来学校？

您说敢想敢做没有不可能，

我打开幻想匣子。

学生发展？

您说核心素养是关键，我在素养中成长。关于阅读？

您说阅读不是读还要专业，

我反思术业有专攻才能有收获。

知行合一?

您说新时代教师新标准，

我愿见贤思齐。

……青椒，请教！

老师，谢谢！

收  获  亲  教

学而时习，试亲教。

山里红美术的美闪耀；

九宫格教育故事难忘；

甜椒语文博学多姿；

是你--

挖开了心里最深的教育欲望，

掀开了表面最难揭开的不好意思，

解开了脑海最紧的那个不愿坚守的死结；

是你--

亲之、愿之、舍之，

亲乡村孩子之淳朴，

愿付心血之陪伴，

舍不甘之坚守；

是你—

不妄自己走进园丁花园；

不负自己难得青春芳华；

不忘自己择其初心。

是你—

无法解除的誓约吗？

无可厚非的选择吗？

无路可走的面对吗？

是你—

一路有你不孤独；

一路有你必有师；

一路有你我成长。

教育路上，

教室里黑板留下的除了粉笔灰，

还能留下教师最幸福的感受，

还能留下学生最童真的笑脸，

还能留下岁月记录的每一个瞬间。

都那么难忘！

那么珍贵！

敞开心扉，是青椒之旅最大收获；

充满希望，是青椒之旅最深记忆；

勿忘初心，是青椒之旅最之根本；

告别青椒，

还要慢慢走，

在未来那条关于你的教育路上，

花依然会开的灿烂，

阳光依然会洒遍田野，

风还是和第一认识青椒时那样，

淡淡的，记忆犹新。

青椒•请教•亲教 青椒•请教•亲教 青椒•请教•亲教 青椒•请教•亲教 青椒•请教•亲教 青椒•请教•亲教

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