上一篇我回顾了和娃之间冲突，面对，和解的过程，每一次的冲突都能够使我觉察到内心深层次的呼唤，比如对安全感的缺失，比如对自己的不自信等等。
这一篇想写写我和孩子面对死亡的不同感受。
二，“妈妈，乌龟不动了。”
周日那天宝贝大声地边喊边跑过来告诉我——他的乌龟不动了。其实他感觉得到乌龟已经没有任何生命的迹象了。
他难过地抱紧我，整个场景似乎被固定住了一样，除了急促的呼吸声，一切都那么凝重的感觉。
这种凝重的气氛瞬间把我拉回到二十年前的一个中午，我看到自己最爱的白猫躺在被窝里，一动也不动，我不停地抽泣着，内心十分痛苦。
想着她陪伴的日日夜夜，想着她无数次坐在门口等待我放学的期待眼神，想着曾经有一次她失踪了三天又找到回家的路，我们相拥在一起的感动瞬间，突然晴天霹雳般不复存在。
写这段的时候，我的眼眶湿润了，能够深切地感受到有人说的那样:
回忆是撕裂的，每一层疼痛都刻骨铭心。
是的，回忆是痛苦的，而最让人无法释怀的是对死亡的告别吧。
当时的我哭都会被父母责怪，更别说能够为心爱的动物做一些告别的仪式了。我记得那只猫被扔去了垃圾桶，而我的内心总觉得除了痛苦的分离，还有一种莫名的感受被压抑着，找不回来的感觉。
回顾过去，面对现实，我抱着娃，倾听他的痛苦，我俯下身去，就如同在倾听曾经的我的哀伤:
我:宝贝很痛苦，再也见不到活着的乌龟了。
娃:妈妈，我不要他死。妈妈……（把我抱得更紧了，眼泪浸湿了我的衣服）
哭了一阵子，他似乎感受到我的全心地接受他的状态，就默默地将乌龟包起来。
我:亲爱的，我们要做什么？
娃:我想跟他做个告别，妈妈。
我:好的，我们来跟他做个告别。
于是我们把它包起来的身体放在地上，像鞠躬一样跟它道了声:再见，乌龟。
娃的表情和态度让我霎时间温暖了全身，我还感到我似乎如释重负般地轻松。
我仿佛听到内心有人在说:你也做了和白猫的告别了。
是的，心愿已了，没有过多的安慰，只是全身心的倾听孩子的当下状态，陪着他度过痛苦的过程，这就是最好的陪伴。
而面对内在的自己，多了一份希望和照顾。希望自己不再那么痛苦，完成了之前未完成的心愿，带着告别后的轻松心情去面对人生种种。
希望
照顾曾经破碎的心，重拾与孩子经历痛苦过程的勇气。
最后送给大家陈果老师的一段话:
古希腊哲学家柏拉图说：“哲学就是在精神上不断地练习死亡。”也就是说用哲学思考使自己在向死之境中不断提升精神境界，从而超越死亡。
这种超越不是让我们可以不死，而是让我们可以平静而坦然地面对死亡，然后自由而欢乐地迎向生活。
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