钟老师的班级文化分四步走:班级物质文化、班级精神文化、班级小组文化、班级核心文化。用文化把学生的整个身心聚在一起,对班干部进行专业的培训,让学生逐渐学会管理自己。文化给予孩子更是一种潜移默化的影响,让学生打破偏见,祛除身上“差”的标签,让学生看到可能,看到希望。班级核心是根据班级学生量身制订的:当学生整体浮躁,钟老师推出来班级静文化——冥想、静思、静坐、自省;当班级比较沉闷,没有朝气的时候,钟老师推出了鸡血文化——励志音乐、励志文字,给予学生能量,让他们逐渐自信。文化最重要的逐渐改变学生的精神,让学生看到希望看到光。
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